幼儿园大班韵律活动：手影舞合
活动目标 1．学习简单的手影造型，能在儿歌的提示下随三拍子音乐模仿表演。 2．能创编孔雀、小猫、螃蟹、小鸟的手影造型，尝试随乐表演。 3．对手影表演感兴趣，体验手影表演的快乐。 活动准备
0评论2018-10-18961
幼儿园小班艺术领域：音乐——秋风和小树叶
活动目标 1．会唱歌曲，感受秋风吹、树叶舞的意境。2．能分辨音乐的快慢，并大胆地用动作表现。 活动准备：每人一片秋叶。 活动过程 1、教师朗诵歌词，引导幼儿进入意境。·幼儿与教师一起听伴奏朗诵歌词。2、学唱歌曲并用动作表现。幼儿跟随教师学唱歌曲
0评论2018-10-18418
幼儿园小班音乐活动设计――办家家
目标： 1、初步感受四分节奏并尝试用娃娃家的餐具来表现××| ××|与×× ×|×× ×|×× ××|×× ×|的节奏。 2、激发幼儿创造的兴趣，体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备： 1、课前熟悉歌曲《办家家》 2、围兜兜、蝴蝶结若干，磁带、录音机 3、娃娃用
0评论2018-10-18468
- 小一班庆元旦活动方案――和爸妈一起过新年
0评论2018-10-18
- 幼儿园小班音乐材料：会拍手的熊猫咪咪
0评论2018-10-18
幼儿园大班音乐活动：大家—起来唱戏
目标： 1．能跟随伴奏表演戏曲或有戏曲风格的歌曲，感受戏曲曲调的特点。 2．丰富对中国戏曲文化的认识。 3．知道寻找空处进行动作表演，动作的幅度不影响周围的同伴。 准备： 1．邀请有戏曲表演特长或对戏曲表演感兴趣的家长志愿者来
0评论2018-10-18334
幼儿园大班学习活动:卖火柴的小女孩
设计思路欣赏经典童话故事的方法有很多，其中最重要的是让幼儿理解故事，激发他们的阅读兴趣。将文学作品与音乐作品融合，能使故事情境立体化，让幼儿走进故事的意境，理解故事、展开想象。音乐作品能“烘托气氛，渲染情感，赋予想象”，所以我们可以根据每个
0评论2018-10-18479
幼儿园小班音乐活动：小马
活动目标： 1、进一步学唱歌曲，并学会正确地处理用不同速度和不同表情演唱。 2、通过音乐体验小马高兴与伤心的不同心情。活动准备：双响筒、响板、手铃人手一幅。活动过程： 一、开始部分。 1、律动：《拍手点头》
0评论2018-10-18333
- 幼儿园小班音乐教案：我有幸福的家
0评论2018-10-18
幼儿园小班音乐教案--舞动的蛇
设计思路：《小红帽》是一个孩子们十分熟悉的童话故事，用孩子们喜欢熟悉的故事来改编成戏剧的剧本是我前阶段尝试的活动形式，依据前几次与孩子们一同创编剧本的经验，我一直在寻找契机来吸引孩子们积极地参与创编与表演。最近我们班正在开展有关秋天的主题―
0评论2018-10-18396
幼儿园大班音乐教案：嘚啵嘚啵嘚
活动目标： 1、在图谱的帮助下，欣赏歌曲，初步理解歌曲内容与结构，感受歌曲十六分音符的欢快、跳跃。 2、尝试运用身体乐器为歌曲中“嘚啵嘚啵嘚”伴奏，体验多形式歌唱活动的快乐。 活动准备：Ppt一份
0评论2018-10-18367
幼儿园大班音乐活动：打字机
设计意图： 《打字机》是美国著名作曲家莱罗尔·安德森受到办公室里打字机发出的“嗒嗒”击键声和换行时的“叮”声的启发而创作的管弦乐曲。在乐曲中作者独具匠心地用真正的打字机作为节奏乐器，并采用顿音形式奏出均匀连续的八分音符，单纯而轻快，与伴奏声
0评论2018-10-18740
幼儿园小班音乐教案：模仿小动物
活动前言：冬季天气寒冷，小朋友就要多活动了，以下就让我们一起来玩玩开火车的小游戏吧，让大家都来认识下自己，另外我们还准备了模仿秀的噢，是不是感觉很好玩啊，快快行动起来吧！活动目标：愿意倾听不同的声音并且能大胆地用肢体动作来模仿各种小动物的动
0评论2018-10-18348
幼儿园大班艺术领域：歌表演活动——打硪歌
活动目标 1．了解民间《打硪歌》的特点，学习“一领众和”的歌唱方式。2．能跟随乐曲与同伴一起喊号子、有节奏地模仿打硪的动作，体验合作的快乐。3．在歌声中感受精神上的愉悦，增进对家乡文化的积极情感。 活动准备 活动前玩过“拔萝卜”的游戏，打硪视
0评论2018-10-18579
幼儿园大班音乐游戏：太阳出来喜洋洋
活动目标： 1．欣赏四川民歌《太阳出喜洋洋》，感受其欢快喜庆的音乐特点； 2．尝试根据音乐的节奏自编游戏动作，能对输赢结果做出敏锐的反应； 3．有两两合作、协商决定游戏规则和游戏玩法的意识。 活动准备： 音乐、图片(农夫、斧头
0评论2018-10-18814
幼儿园小班音乐活动：橘子船
设计意图：秋天是丰收的季节，水果是孩子们所熟悉的丰收果实。“香香的水果”是我园园本课程中的经典主题活动，它能很好地整合幼儿对于水果的零散经验，提升幼儿对于水果的认识。《橘子船》这首儿歌只有四句歌词，很适合小班幼儿学习，于是我尝试着对儿歌进行
0评论2018-10-18672
幼儿园小班音乐教案：是谁在敲门
活动目标：1、学习有感情地对唱歌曲，并愉快地参与游戏。 2、熟悉同伴名字，初步学习有礼貌地交往。 活动准备：小猴及小熊的贴绒、布偶、头饰若干，节奏卡等。 活动过程： 一、练习节奏 1、请小朋友听老师拍节奏，猜猜是什么小动物来了。 2
0评论2018-10-18851
幼儿园大班音乐教案：打击乐教案
幼儿园大班教案：打击乐教案活动名称:孤独的牧羊人活动目标:1.结合乐曲特点，讨论乐曲配器方案。2.尝试看图谱有节奏的为乐曲伴奏，并体会演奏效果。3.体验合作演奏的乐趣。活动重点:能够尝试为乐曲设计配器方案。活动难点:有情绪的演奏。活动准备:1.响板，
0评论2018-10-18712
幼儿园小班音乐教案：扭扭虫的舞蹈
幼儿园小班音乐教案：扭扭虫的舞蹈 目标 1.能参加活动，初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪。 2.能随着音乐有节奏地扭动身体，体验身体接触的快乐。 准备 1.活泼欢快的音乐，如《健康歌》的伴奏音乐。 2.一处较大的场地。 3.毛毛虫毛绒玩
0评论2018-10-18507
幼儿园大班表演活动：小小老鼠得第一
设计意图： 在开展主题活动“我是中国人”的过程中，幼儿对十二生肖产生了兴趣，于是自发展开了“十二生肖大调查活动”，逐渐了解了十二生肖及其排列顺序，对十二生肖的由来及传说也有了了解的愿望。 该活动是一个创造性表演活动。既有创
0评论2018-10-18645