说起幼儿宣传画，蔚斗分园的全体教师们都有很多的教学心得和体会吧！蔚斗分园作为以幼儿美术教育为幼儿园的发展特色，在全体教师的共同努力下，已经得到了很大的成绩和收获。我作为小班年级组的一名老教师，这学期也共同参与了幼儿园大课题的实践教学，为了使

如期在周二的上午进行了本次宣传画教学活动的开课，我在进行此教学活动时，比较充分地考虑到了小班幼儿的年龄特点，对于教学中幼儿出现的反应，我能够及时有效地作出回应。总体来说整个教学过程还是比较流畅和顺利的。但是也存在着不足和缺点。在导入环节中，

一、教学前的思考：课程的来源是依据本班幼儿的实际情况和蔚斗分园宣传画特色的要求，以教研促科研，我们蔚斗分园在学期初就各课题组进行研讨与交流，按照各课题的要求在期中进行现场的教学交流与研讨，让教师们结合自身的教学实践进行反思，作为小班年龄段的

角色：鼠妈妈，吱吱，猫，狗，米太太道具：【场景一】桌子，积木，青菜与装菜的篮子;小包袱;【场景二】餐桌，上面放有面包等食物，酒杯;篱笆，猫的房子;【场景三】桌子，积木;【场景一】吱吱家，鼠妈妈和小老鼠坐在桌子旁，鼠妈妈择菜，吱吱在搭积木旁白：老

　　韩国父母经常会在餐桌上不失时机地对孩子进行“食育”。吃饭时无论是品尝山珍海味还是粗茶淡饭，人们都不忘类似于中国“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的教育，让孩子知道庄稼的春种秋收，都是老百姓出力流汗、辛勤劳动得来的。　　韩国人认为，培养健康的饮食

活动目标：1、欣赏宣传画，让幼儿初步感受理解画面的含义。懂得餐桌上的基本礼仪，帮助幼儿养成良好的饮食习惯。活动准备：范例图片两张（好、坏）、PPT课件、油画棒、 活动过程：出示图片，引导幼儿观察、讲述。 提问：1、这是在什么地方？他们在干什么？ 2