推荐 综合 人气 评论 点赞
幼教反思:冒泡泡的矿泉水
体育活动刚结束,小朋友们回到教室就嚷嚷着要喝水。看着孩子们一个个依次排着队喝水,我就准备起下个活动的东西。等我准备好东西再抬头的时候,却看见亮亮、军军、冬冬三个小家伙还围在饮水机的旁边兴致勃勃地在说着什么,军军还握着饮水机的开关一会开一会关

0评论2017-05-27358

培养幼儿的饮水习惯
随着天气渐渐变热,孩子们对水的渴望也越来越多,当然喝水是一件很正常的事情,我们每个人都是要喝水的。但是随着天气的不断变热,孩子们喝水也出现了一些问题。我们班的王衡小朋友平时是一个爱动的孩子,在加上最近天气闷热,他就一直流汗,流汗了他就想要去

0评论2016-10-13788

大班主题活动《小乌鸦饮水》讲课稿
一、说教材   1、教学材料由来:《小乌鸦饮水》这一个素材原来是小学国语教学内的内容,小孩们对这一个小故事必然会非常有兴致,在教学里,我把“小乌鸦是怎么样喝到水的”当作课程的着手点,把“怎样让乌鸦能最快喝到水”当作孩子探究的重要点。由于幼儿园

0评论2016-10-13987

幼儿饮水问题的反思
幼儿饮水问题的反思寿光市稻田镇曙光幼儿园 邢桂凤最近,随着天气的变化,时常有家长打电话来说:多让他小孩喝些水或多提醒他喝水。其实,我们老师平时经常提醒孩子们喝水,每天至少要喝四次水,但这个提醒的作用有多大呢?我悄悄地观察了这几天孩子们喝水的

0评论2016-10-12641

儿童感冒发热时应多饮水少吃糖
孩子感冒发热时往往感到口中无味,父母会给他们加些糖来增加食欲。其实,这是错误的。   感冒发热时,消化液分泌减少,消化酶活力降低,胃肠运动缓慢,消化机能失常,常常表现为食欲下降。中医认为“甘能伤脾”,此时如果让孩子吃过多甜食,可使体内消耗掉

0评论2016-10-12378

孩子患病期间应多饮水(常识)
水在人体中的作用十分重要,它是细胞构造不可缺少的物质,人体的许多生理活动,如消化、吸收、分泌、排泄、营养物质的运输、体温调节等均要在有水的情况下才能进行。水是机体组成中含量最多的成分,婴儿身体中水分占体重的77%,4岁以后水占体重的66%。

0评论2016-10-05363

孕妇切忌口渴才饮水,孕妇喝水也得有讲究
日本的一项研究表明,白开水对人体有“内洗涤”的作用。早饭前30分钟喝200毫升25-30℃的新鲜开水,可以温润胃肠,使消化液得到足够的分泌,以促进食欲,刺激肠胃蠕动,有利定时排便,防止痔疮便秘。早晨空腹饮水能很快被胃肠吸收进入血液,使血液稀释,血管

0评论2016-10-02349

孩子的事情不能等
啊!这学期幼儿的人数明显的增多,从原来的二十多人增加到三十多人,教室也变的拥挤了不少,原来桌子两张两张一起的,也要分开了,床铺和椅子的增多等等。随着幼儿园班级的不断增多和蔚斗分园的整体加固和整修,蔚斗分园在去年全部搬至总园。本来我们预计一年

0评论2016-09-23745

孩子的事情不能等
啊!这学期幼儿的人数明显的增多,从原来的二十多人增加到三十多人,教室也变的拥挤了不少,原来桌子两张两张一起的,也要分开了,床铺和椅子的增多等等。随着幼儿园班级的不断增多和蔚斗分园的整体加固和整修,蔚斗分园在去年全部搬至总园。本来我们预计一年

0评论2016-09-20744

把幼儿放在主体性的位置上
啊!这学期幼儿的人数明显的增多,从原来的二十多人增加到三十多人,教室也变的拥挤了不少,原来桌子两张两张一起的,也要分开了,床铺和椅子的增多等等。随着幼儿园班级的不断增多和蔚斗分园的整体加固和整修,蔚斗分园在去年全部搬至总园。本来我们预计一年

0评论2016-09-18362

幼儿教师自制教玩具“台式饮水机”
  适用年龄段:小、中、大班  适用游戏:娃娃家游戏  制作材料:粉色(淡色、深色)即时贴若干(根据需要进行剪纸);银色纸少许;啤酒盒子两只;食用油桶一个;弯管塑料积木红色、黄色各一个。  制作要点:  首先将脏的油桶清洗干净。接着在啤酒箱

0评论2016-09-14979

关注中班孩子的饮水
我教小班的时候,孩子们由于年龄小.自理能力差,老师对幼儿的饮水的数量特别关注.到了中班,随着幼儿年龄增长,自我服务意识的增强,特别是习惯的养成,喝水就成了孩子的一种自觉行为,我们老师对孩子的饮水大大降低.对孩子的喝水问题加一放手,但我通过观察.我发现孩

0评论2016-09-14385

做一个爱饮水的好宝宝
做一个爱饮水的好宝宝   今年的夏季干旱少雨,天气炎热。孩子在园必须保证每天有充足的水量供应,为此寿光市稻田镇赵庙幼儿园开展了“爱饮水的好宝宝”活动,制定了幼儿每日所需的饮水量,制作了“红五星”,幼儿每饮完一杯水,就会发给一颗“红五星”。每

0评论2016-09-14604

我明天也会喝很多水
有些幼儿经常忘记喝水,在老师的提醒下,往往也是象征性地喝一口就急匆匆地离开。针对这个问题,我和娄老师商量了一下,设置了“饮水记录区”,在这个区域里,我们贴上小朋友的(幼儿教育 www.300168.com)照片,每当宝贝喝完一杯水时,我们就会用不同的标志

0评论2016-09-11968