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幼儿园小班教案
小班音乐活动《薯片脆脆》
  【活动目标】  1、品尝薯片,体验薯片脆脆的感觉。  2、尝试用肢体动作表现“喀嚓”声,并跟随音乐有节奏的做动作。  3、与同伴合作表演,体验表演的乐趣。  【活动准备】  材料,薯片。  【活动过程】  一、师生共同品尝薯片,体验薯片脆

0评论2016-11-08344

小班语言绘本教案《小金鱼逃走了》
  【活动设计】  孤单的小金鱼逃出鱼缸,跑到哪里去了呢?小金鱼竟然躲到窗帘的图案中,唉呀!又逃走了,小金鱼躲在哪里呢?躲在糖果罐、玩具堆里、花丛间……;最后躲进大鱼池里!找到了,找到了,小金鱼不再逃走了,因为在这里找到了好多好同伴啰。日本

0评论2016-11-10819

小班体育活动《平衡行走》教案
  【活动目标】    1、练习在高低不一的平衡木上做各种动作,发展幼儿的平衡能力。    2、具有初步的大胆进行身体活动的能力。    【活动准备】    1、材料及环境创设。    2、观赏我国体操运动员进行体操比赛的录像。    3、录音

0评论2016-11-13818

小班科学教案:暖和的屋子
      【活动目标】      1、培养幼儿亲近他人、尊重他人劳动的情感,初步形成安全意识和保护意识。      2、引导幼儿认识几种常见的取暖器及使用方法。      【活动准备】      Ppt课件:取暖方式      【活动过程】      一、

0评论2016-11-14753

小班语言教学活动:幸福的下午茶
小班语言教学活动:幸福的下午茶  广饶码头央上幼儿园 徐艳霞 活动目标:1.理解故事内容,敢说故事中大家一起享受下午茶的温馨、甜蜜和幸福。2.知道点心时间并认识各种点心,学习良好的用餐礼仪。3.体验与好朋友一起享受下午茶的快乐。活动准备:1.《幸福的

0评论2016-11-16723

小班语言教案:七彩象
      【活动目标】      1、学习复述作品中重复的句子:"我要帮你洗衣裳。""顾不上,顾不上,××等我去帮忙。"丰富词汇:"漆、洗、抹"。      2、通过观察图片、教师的动作暗示及表演,感知、理解作品内容。      3、学习小白象助人为乐的

0评论2016-11-16993

小班语言活动:毛毛虫
活动目标:1、能理解故事的内容,了解毛毛虫变成蝴蝶的基本过程。2、学习量词:个、只、颗、块、片;学说短语:“我吃了……”。3、乐意在集体中发言,发展幼儿口头表达能力。活动准备:1、电脑多媒体课件2、毛毛虫头饰若干,一个红苹果,两只黄梨子,三颗紫

0评论2016-11-22651

小班语言教学教案:一样的伞
目标:1、通过聆听理解小故事,观测和察看小故事中角色所用的伞,找到伞的一样点。2、乐意表达自个儿的发现,体会找着“一样”的快乐。预备:1、大图书或幻灯片(演示文稿)。2、自制图卡(小正与小正的伞;青蛙、树叶伞;蜗牛、花儿伞;乌龟、羽毛伞)。过程:一、

0评论2016-11-23710

小班体育活动:有趣的小路
《有趣的小路》 兴山县黄粮镇幼儿园 张洪    活动目标:1,尝试按教师指令,一个跟着一个在绳子上走,发展走,平衡等动作协调性。2,让幼儿模仿动物走路,初步发展动作的协调性和灵活性。 3,让幼儿体验合作游戏的快乐。活动准备:长绳,音乐,碟子。活动

0评论2016-11-24911

小班语言活动设计:彩色的梦
活动目标:  1 、理解儿歌内容,学会朗诵儿歌,培养幼 儿的语言表达能力和想象能力。  2、能感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。  活动重点:幼儿能完整地朗诵儿歌。  活动难点:感受诗歌的意境美和语言美,充分发挥想象。  活动准备:小草、小花、

0评论2016-11-24834

小班社会活动方案:我和标志做朋友
寿光市圣城街道南关幼儿园 魏彩霞 活动目标1、帮助幼儿在新的环境中对属于自己的新物品及生活区域生一种亲切感。 2、引导幼儿选出自己喜欢的物品标志,并粘贴在杯子、床铺、个人柜子或其他需要的地方。在生活中对号使用物品。 活动准备1、用色彩鲜艳不同地址

0评论2016-11-27721

小班第一次举行家长开放日活动
这是我们小班入园以来,第一次举行家长开放日活动,很多家长也是第一次接触这种活动,大家都充满了期待,期待自己孩子的表现。这一天,孩子们也是特别特别的兴奋,有自己的家人陪着一起上课,当然要好好表现表现咯。 在两堂课里,语言课上的孩子们都非常积极

0评论2016-11-28446

小班“老爸最棒”亲子游戏运动会项目
各位家长:下周六我园将开展全园性的“我老爸最棒”亲子假日活动,地点基本安排在人民路上的体育馆,形式:全家参加,妈妈当拉拉队,老爸和宝贝参加比赛!大家自愿报名!选两个游戏项目。项目内容请仔细看一看哦!(大家想参加的,请下周来班内报名!)小班“

0评论2016-11-29891

幼儿园小班健康活动——赶小猪
设计意图;孩子们平时喜欢玩球,但是对球的控制能力不好,为了能让幼儿提高控制能力,因此设计此活动,使幼儿不再是单纯地滚球。活动目标;1. 练习持物控球跑,提高控制能力。2. 发展动作的协调性。活动准备:皮球、羽毛拍、小椅子若干张。活动过程:1. 教师

0评论2016-12-01715

观察记录——科学活动《有趣的陀螺》
一、观察活动记录 对于小班的幼儿来说,陀螺是他们并不陌生的一种玩具,怎样在小小的陀螺中发现科学的秘密?怎样有效的引导幼儿在玩陀螺的时候,能感受科学就在身边的愉快,充分体现玩中学的教育原则,是我们一直探索研究的方向。 活动前我请家长朋友们为孩子

0评论2016-12-02733

有事告诉老师
教材分析: 本次活动的重难点就是让刚入园的幼儿知道有事或困难要告诉老师,会向老师求助,培养幼儿勇于大胆表达自己的意愿。 活动目标: 1、培养幼儿大胆地表达自己意愿的能力。 2、激发幼儿爱老师的情感,有事向老师求助。 活动准备: 1、布袋木偶:山羊老

0评论2016-12-05925

有趣的钮扣(小班)(上)
活动背景: 小班幼儿年龄小,而且都为独生子女,在家中事事都由家长包办,所以,至今有许多小朋友不会扣钮扣,习惯依赖成人。但是孩子虽然小,却具有强烈的好奇心,对周围充满浓厚的兴趣,对新鲜事物有动手尝试的愿望,会主动接近。同时这一年龄的孩子,交往范

0评论2016-12-06868

小班教案:《秋天的大树》
活动名称 主题网络四活动六《秋天的大树》 活动时间 1课时 活动目标:1、引导幼儿观察、欣赏秋天大树的美。 2、指导幼儿学习用手掌印画或纸张、树叶粘贴的方法,表现秋天美丽的树叶。 3、在活动中培养幼儿美感创作的精神。 活动准备:1、请家长配合幼儿园带幼

0评论2016-12-09763

小班语言教案:《谁会飞》
  【设计思路】  动物是所有孩子都喜欢的,而对于动物走路的方式孩子们以前从歌曲中熟悉过小兔、小鸭、小乌龟、小猫,只是局限于走和跳,进入小班下学期,孩子们的求知欲也更浓厚了,想了解的事物更多更丰富。儿歌《谁会飞》采用孩子们喜欢的问答方式,将

0评论2016-12-13765

小班蔬菜印画《辣椒炒莲藕》
  【活动背景】  小班幼儿对各种鲜艳的色彩特别感兴趣,他们喜欢用色彩在纸上涂抹。同时我发现藕的横切面花纹很美丽,于是我想到用藕作为绘画工具,再配以红色及绿色的辣椒,让幼儿开展玩色游戏,使幼儿在玩玩画画中体会作画的兴趣。  【活动目标】  

0评论2016-12-131049

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