幼儿园科学活动设计――小麦的一生(中班)
幼儿园科学活动设计――小麦的一生 活动目标: 1.教育幼儿尊重农民的辛勤劳动,养成爱惜粮食的习惯。 2.培养幼儿的动脑思考能力和反映能力。 3.引导幼儿认识小麦的生长过程及其与人们生活的密切关系。 活动准备: 1.录有小麦的生长过程的光盘
0评论2022-02-18302
幼儿园中班科学区游戏活动:磁铁小车
目标: 1.初步感知磁铁同性相斥、异性相吸的特陛。 2.尝试利用磁铁的特性,通过控制条形磁铁让磁铁小车动起来。 3.用绘画的方式记录自己在玩磁铁小车时的发现。 准备: 1.将两根短吸管粘贴在一块条形磁铁上,分别将两组车轮其中一
0评论2018-10-14777
幼儿园中班科学教案:挂灯笼
设计思路:1、活动的价值灯笼是中国人传统的喜庆用品,有着悠久的历史,灯笼颜色、大小、花纹、样式各不相同,幼儿在欣赏中发现不同,感受灯笼带给人们的喜庆氛围。2、幼儿的经验幼儿对5以内的组成有所了解,今天的活动就是以“我是中国人”——挂灯笼为载体
0评论2018-10-07621
幼儿园中班科学教案:数字0很重要
活动目标:1、认识数字“0”,了解“0”的重要作用。2、知道“0”可以表示“没有”、可以表示起点,“0”和其他数字组成的不同数字代表不同的数量。3、对生活中的“0”感兴趣,乐于探索、感知“0”在生活中所表达的不同意义。活动准备:PPT课件;积木5块;温
0评论2018-10-13527
幼儿园中班科学教案:水上造高楼
目标: 1.感知不同材料的性质,能自主选择材料,搭建与众不同的水上“高楼”。 2.乐意在探索中调整搭建方案,体验发现问题、解决问题的快乐。 准备: 1.多种可用于支撑的材料,比如养乐多空罐、乐高小方块积木、木质细圆柱积木、木质粗
0评论2018-10-14951
幼儿园中班数学活动:它们相等吗
幼儿园中班数学教案:它们相等吗 有益的学习经验: 学习:=、≠,知道它们的意义。 准备: 1.贴绒图片6幅:1)4个圆,平均排成两行,上下对齐。2)4个圆,一行1个,另1行3个。3)3个圆,排成“品”字形,注意:以上3幅图中的圆一样大。4)金鱼3条。5)金鱼2条,排
0评论2018-10-14590
幼儿园中班数学教案:得数是5的加法
活动目标 1.幼儿游戏和动手操作,让幼儿学会计算得数是5的加法。 2.进一步理解+,=的含义。 活动准备 1.趣味练习卡片 2.头饰 活动过程 一、导入(复习5的组成) 教师:动物王国的国王邀请我们去他的国
0评论2018-10-14933
幼儿园中班科学活动:能干的小脚丫
活动目标: 1、学会用脚趾将物品夹起,并按类别放入筐中。 2、发展脚步肌肉的灵活性和协调性,以和身体的平衡能力,体验赤足的乐趣。 3、有集体合作的精神,以和集体荣誉感。 活动准备: 积木、碎布、皱纸团、塑料筐、气球若干、磁带、录
0评论2018-10-13385
幼儿园中班数学教案――给蔬菜画圈(数量)
幼儿园中班数学教案――给蔬菜画圈 目标 能感知5以内的数量,认识数字5。 准备 1.5种不同蔬菜的卡片,数量分别为l一5。 2.提供不同的小动物卡片,标有数字。 过程 1.给小动物送菜。 ――提供小动物卡片,分别置于活动室的不同地方,要求
0评论2022-02-18663
- 幼儿园中班棋类活动:乌龟棋
0评论2018-10-14
幼儿园中班科学教案:猜猜这是什么花
活动目标:1、认识几种常见的花;2、萌发热爱大自然的情感。活动准备:1、教师准备菊花、牡丹花、郁金香、蝴蝶兰的图片和这些花卉的介绍;2、幼儿在家长的帮助下到公园或周边收集花瓣。活动过程:一、 导入歌曲《我的小花园》1、师:小朋友们,刚刚这首歌里都
0评论2018-10-08677
幼儿园中班科学活动――水真好玩
幼儿园中班科学教案――水真好玩 有益的学习经验:体验并发现水的特性。 准备: 水箱,塑料袋、漏斗、塑料片、磁铁、小塑料瓶、海绵、滴管、手帕等。 活动与指导: 1.教师在大水箱中放人上述玩水用具。请幼儿自由玩水嬉戏。 2.教师启发幼儿想一想,水箱中的
0评论2018-10-14952
幼儿园中班科学教案:树的作用
活动来源:在开展主题活动"我的社区"中发现,孩子们生活的社区里种植着许许多多的树木,孩子们觉得树木可以"美化小区环境,让小区变得更漂亮",为了让孩子对树木的作用有更加全面的认识,所以决定生成"树儿作用大"这节综合活动。旨在通过讲述故事、交流讨论,
0评论2018-10-13380
幼儿园中班优秀教案:形状的稳定性
活动背景 在开展了《我们身边的科学》这个主题中的“圆圆和方方”、“会变的图形”、“拼图形”等活动后,幼儿对物体的形状产生了浓厚的观察兴趣。一天,我带领幼儿到园外的小公园散步,看门的爷爷将自动伸缩门打开,一个细心的孩子发现门上有很多平行四边形
0评论2018-10-14422
幼儿园中班科学活动:水杯里捞针
制作方法、材料及玩法:准备一杯水,杯底沉几根针,交代不能用手捞,也不能用倒掉水的办法,而是启发幼儿用磁铁沿着杯壁慢慢将针吸上来。教育意义:学习磁铁后的实际运用。
0评论2018-10-14688
幼儿园中班科学教案:大麦历险记
活动目标 1.初步了解大麦的生长过程,以及大麦粉的制作过程 2.能用目测的方法分辨大小麦的区别。 3.培养幼儿关注周围环境,热爱大自然的情趣。 活动准备 大麦、小麦、生长图。 活动过程 (一)观察分辨大麦、小麦 教师:“今天老师
0评论2018-10-13359
幼儿园中班活动设计――水娃娃变魔术(科学领域)
活动目标 1、尝试运用多种感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的“变化”现象。 2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。 3、愿意参与实验活动,对科学实验有兴趣。 活动准备 1、一杯白糖水,标记指示图,磁铁板一块。
0评论2018-10-14788
幼儿园中班活动设计案――各种各样的盒子(科学领域)
幼儿园中班活动设计――各种各样的盒子 活动目标: 1、认识各种各样的盒子,了解盒子的用途。 2、会按照盒子的一个共同特征进行分类,提高合作能力。 3、增强环保意识,能利用废旧物参加游戏活动,提高跳跃能力。 活动准备: 各种各样的盒子若
0评论2022-02-18855
幼儿园中班科学优质课教案――勺子里的哈哈镜
幼儿园中班科学教案――勺子里的哈哈镜 活动目标 1、萌发幼儿对镜子的好奇心,体验镜子游戏的快乐。 2、激发幼儿对光反射的兴趣,探索镜子反光的现象。 3、感知并描述勺子上的反光现象,产生探究的欲望,体验发现的乐趣。 活动准备 1、此活动
0评论2018-10-14423
幼儿园中班科学活动:磁铁的奥秘
目标: 1、通过幼儿自身的探索活动,了解发现磁铁能吸住铁的物理特性。 2、培养幼儿动手动脑的良好习惯及探索科学的兴趣。 准备: 1、磁铁、小铁钉、曲别针、啤酒瓶盖、塑料积木、木块、纸、布、硬币、石块等。 2、多媒体课件"滑动的小兔"
0评论2018-10-14338