剪纸活动目标与内容的研究《小鲤鱼穿花衣》
情况简录：这个活动中创设了小鲤鱼穿花衣的情景，幼儿以前剪过鱼了，在已有的经验上，幼儿回忆鱼的剪法，并且在集体交流的时候，教师示范剪出鱼鳞，鱼鳞由不同的镂空构成，排列整齐有序。 剪的过程中有两个难点需要把握。 一是鱼头和尾巴的那一剪刀不要剪得太
0评论2016-09-12592
大班泥工手工制作活动：有趣的刺猬
活动目标：1、 尝试将橡皮泥团成椭圆形，并尝试用剪刀将扭扭棒剪成若干段2、 大胆想象，乐意创作，培养对美术制作的兴趣。活动准备：橡皮泥、扭扭棒、小眼睛、剪刀、亮片、范例活动过程：一、通过说说聊聊看看，了解刺猬的外貌特征教师提问：春天来了，很多小
0评论2016-09-12974
折纸手工活动教案——娃娃头
活动目标：1、学习角对角折三角形的技能。2、训练幼儿手眼协调能力。活动重点：学习角对角折三角形的技能。活动难点：训练幼儿手眼协调能力。活动准备：1、 折纸的范例一个。2、 折纸图示一份。3、 幼儿制作材料若干。4、 布娃娃一个。活动过程：一、出示布娃
0评论2016-09-131213
剪纸活动《马路上》遇到的问题
结合主题《安全就在我们身边》老师们一起设计了《马路上》这堂剪纸活动，用手边的废报纸剪出各种大小的长方形进行拼贴。活动开始我请幼儿展开想象“长方形的报纸像什么？”小朋友回答“像冰块、砖头，像衣柜、电视机……”要不是我喊停，小朋友的想象力还在继
0评论2016-09-18982
重叠剪纸《好看的花边》活动反思
今天活动的内容是引导幼儿运用重叠剪纸的方法剪出不同图案的花边，目的是通过这一活动使幼儿了解更多的复制方法。在欣赏范例的环节中，我发现参与过区角活动的幼儿很快就能说出其中的奥秘，如：图案上的折痕和折叠的方法。幼儿示范时，其他幼儿能认真观察示范
0评论2016-09-26604
解决午睡说话的小窍门
每天孩子们的午睡总让我感到头疼，因为总有几个特别顽劣的孩子。不让说话孩子觉得闷得慌，但是说话又耽误休息。想过多种方法，但是有的方法只能用一次，用次数多了孩子也失去了新鲜感，效果也不明显了。今天的午睡，我告诉孩子们在睡觉的前十分钟，可以说话，
0评论2016-10-17423
教育随笔——和雨做游戏
昨天刚下过一场雨，因为好久没下雨了，孩子们见到下雨特别的高兴，有的小朋友会在老师上课的时候故意说去尿尿（因为一节课他去两次），第一次去的时候我强调不要走有水的地方，别把鞋子弄湿了，回来后真的没湿，第二次我没跟他说，回来之后鞋子湿了一半，因为
0评论2016-10-18802
她的灵感触动了我
一天课间，我组织幼儿游戏，玩累了，就带他们到花园休息，当时胡卫红坐在我身边，前边站着好多个幼儿向我问这问哪的，几分钟过去了，我忽然转过头看见身旁的胡卫红正弯腰在地上玩弄什么，我仔细一看，是用干枯的小草腾摆放着一个大大的拼音字母b,接着我问她：
0评论2016-10-19473
玩具狗陪我上幼儿园
婷婷是一个很可爱的小姑娘，每天都会抱着大大的玩具狗来幼儿园，离园时还不忘把狗带回家去。可是每次来园和离园时总会大哭起来，这让来接送的奶奶很是为难。我们从家访中也得知婷婷的依赖性很强，每次到小区里和小朋友一起玩，必须得奶奶陪着，否则就不愿意了
0评论2016-10-21392
快乐在其中——课间游戏活动
高密市康成幼儿园李翠萍大班的孩子都比较顽皮好动。每每课间总是在活动室大呼小叫，你追我赶的;快乐书吧里的图书常常被翻得乱七八糟;盥洗室里人头攒动，拥挤不堪。这段时间是孩子们最向往也是老师们最头疼的时刻。因为孩子们玩得不亦乐乎。而老师们却要时刻绷
0评论2016-10-221009
多给予孩子们集体参与表现的机会
每个班级里面总会有几个思维比较活跃的孩子。在班级的集体活动中，他们都会积极举手发言。所以他们发言的机会比其他的小朋友要多些。开始我没有觉得什么不好，时间长了，就发现班级里面容易出现两级分化：积极的孩子变得越来越积极，沉默的孩子变得越来越沉默
0评论2016-10-25564
蹲下来，倾听孩子们的世界
早上，在晨间谈话时，我发现赵雅轩小朋友不高兴，一个人闷闷不乐的样子，来到雅轩旁边，我蹲下来问小姑娘有什么不高兴的事情？雅轩告诉我：“老师，爷爷的腿又疼了，看到爷爷腿疼的样子，我很是心疼！”雅轩是个孝顺的孩子，怪不得会一脸的不高兴。我赶紧安慰
0评论2016-10-18458
老师，栾成不见了
山东省高密市康成幼儿园 辛慧萍自由活动时，梦菲突然走到我面前对我说：“老师，栾成不见了?”我正在填表，抬头时，已发现梦菲一副小大人的模样去找栾成了。我在后面悄悄的跟随，看梦菲会怎么办?只见她在走廊里东瞅瞅，西瞧瞧，又快步走到楼道口看了看，大概
0评论2016-10-22805
教学随笔：点新鲜的吧！
早操每天都这么来一遍，孩子逐渐失去了兴趣，有些做操时开始左顾右盼，有些和旁边的聊天，有些甚至蹲下身玩起了塑胶。整顿常规、鼓励、表扬……老师也使出浑身解数，试图调动孩子做操的兴趣，但是效果一般，那么一会时间孩子是认真做了，但是没过多久又旧
0评论2016-10-27899
中班手工制作活动：认识芋艿
活动目标：1、幼儿认识芋艿，了解芋艿2、尝试使用芋艿制作玩具。关键点：认识芋艿活动准备准备：实物芋艿活动过程：一、出示小布袋(引起幼儿的兴趣)，请幼儿猜一猜小布袋里有什么1、请个别幼儿猜或者上来摸一摸小布袋了到底是什么东西。2、把布袋里的芋艿倒入
0评论2016-09-12449
很好的一个练习折纸的方法
今天中午给小朋友们练习折纸，受了隔壁班芳芳的启发，我发给每个小朋友一张纸，要求他们每人折三件作品，每折好一件就拿到老师地方，老师在他的纸上画上一个五角星，再把作品拆开，然后重新折下一件作品，折好了再给老师看，老师对满意的作品画上五角星，这样
0评论2016-09-14959
幼儿园小班剪纸活动：放烟花
（一）目标：1．尝试用对折剪的方法，剪出不同形状的烟花和烟花上的导火线。2．乐意在五彩纸上剪出细碎的纸屑来装饰烟花，体验“放”烟花的快乐。（二）准备：彩纸、剪刀、黑色即时贴、放烟花视频（三）过程：1．赏烟花。——师：过新年时你家有没有放过烟花
0评论2016-09-18934
让孩子快乐的表现自己
山东省高密市康成幼儿园 辛慧萍倪嘉是我班一名性格内向的男孩子，对表现自己的事从来不感兴趣。但是现在我发现他变了，变得爱说话，课堂上大胆举手发言，唱歌、表演不再害羞，而且很投入。记得在周三的一节音乐课上，我教孩子们学了一首《我们是草原小牧民》
0评论2016-10-22367
幼儿园大班教案：旧鞋创意馆
【活动目标】 1、体验在旧鞋子上创作的乐趣，激发幼儿旧鞋再利用的意识。 2、知道生活中有些废旧物品经过处理可以变成许多有用的东西。 3、养成爱护环境，节约资源的环保意识。 【活动准备】 1、各色颜料、旧鞋（消毒，清洗过）、报纸、绘
0评论2016-09-08771
谜语4则-幼儿教师随笔
谜语4则 1、圆身子， 长脑袋， 两指一捻转起来。 （ 陀螺 ） 2、两只小手攀而沿， 大大的眼睛圆又圆。 爷爷奶奶最喜欢， 看报做活最方便。 （老花镜） 3、长不长来， 方不方， 身体长得硬邦邦。 夏天它最惹人爱， 吃上一支凉爽爽。 （雪糕） 4
0评论2016-09-13805