中班综合教案：大自然中的伞
【活动目标】 1、知道大自然中有许多像伞的动、植物。 2、通过倾听、讨论、讲述，分享有关伞状植物的经验。 3、乐意画出自己看到的大自然中像伞（幼儿教育 www.300168.com）的动、植物。 【活动准备】 1、幻灯片：大自然中的伞。 2、课前请
0评论2016-09-101055
鞋子穿反了（幼儿园托班教学体会）
宝宝们入园已经两个月了，自理能力也有了很大程度的提高。他们开始尝试自己吃饭，自己穿衣服，自己穿鞋子，这对于孩子而言，无疑具有十分重要的意义。然而 ，随之一个问题浮出了水面，那就是穿反鞋子的问题。 穿反鞋子，对于3岁左右的孩子来讲是非常普通的，
0评论2016-10-261038
遇到入园孤僻沉默的宝宝时怎么办
孩子虽然还小，但是他们的性格却是各异的。做久了幼儿老师，什么样性格的孩子都能遇得到。 今天就和大家分享一下，入园时如果遇到孤僻沉默的宝宝时，幼儿老师要如何办呢？ 现状： 第一天入园时，好些宝宝都是怀着新奇的眼睛，东看看
0评论2016-12-021025
中班主题活动神奇的线
晨间活动：沙包、瓶盖环、高跷目标：1、能往上、往前等不同方向投掷沙包，引导幼儿观察往不同方向投掷沙包走过的路线。2、初步玩瓶盖环，尝试盖环的不同玩法。科学活动 弯弯的 直直的目标：1、感知弯和直的区别，能找出生活中各种弯弯的、直直的物品，知道直
0评论2016-09-231024
为幼儿提供舞台，展现智慧
“有些问题假装自己不懂，向小朋友讨教！你会发现他们的智慧。”实幼教师经验100条之61条。“小孩不小”，确实我们不能小看我们的孩子，只要你能给他们提供一个展示的舞台，你会发现孩子们的智慧、能力。有一年我带大班，我班的孩子特别喜欢动物，尤其是一些
0评论2016-10-261020
走进幼儿心灵要和孩子多聊天
大班的孩子已经相当懂事了，他们完全可以象一个小大人似的与老师交谈，而我也非常喜欢和他们聊天。多与孩子聊聊天，可以让我们多一份童心，添一份童趣，永远保持一种孩子般快乐的心境！有时候，通过聊天我们还可以帮助幼儿改掉平时不容易改掉的不良习惯。
0评论2016-10-121014
午睡问题：让幼儿都做一个最美好的梦
天气慢慢变热了，由于班里的孩子比较多，午睡的时候总有几个孩子很难入睡，不是从头到尾都睡不着，就是到一点半以后才能睡着。针对班内孩子难入睡这个问题，我们老师和阿姨想了了很多的办法：标记奖励，连哄带骗、严加教育等都一一实施过了，效果都不是很明显
0评论2016-10-241010
让责任感住进孩子的心里
很多妈妈常常会发现孩子许多没有责任心的表现，并为之感到头疼。 责任感对孩子来说非常重要，如果从小不在家里就培养好的话，那么以后到社会上，他同样是个没有责任感的人。其实只要注意生活中的细节，许多地方都能炼就孩子的责任感。 在培
0评论2016-09-121009
可爱的“小小检察官”——我的地盘我作主
为了引起全班孩子的重视，在讲理或批评时，让孩子们的嘴来说，而不仅仅让他们做听众。 可能大家有同感，许多小朋友都爱“告状”，虽然这些“小八哥”说的大部分是鸡毛蒜皮的小事，但是仔细的想想其中包含了很多的教育意义。 这不活动课完后，请小朋友去小便。
0评论2016-10-251008
“老师，你不请我了？”——幼教经验
鑫儿的接受能力、语言表达能力和逻辑思维能力都比一般的孩子强，所以在班中很受老师和同伴的喜爱。在集体活动中，鑫儿总会积极举手发言，因此，她发言的机会要比其他孩子多的多。以前，我没觉得有什么不好，但是，慢慢地我发现班里活跃的孩子更加活跃，尤其是
0评论2016-10-241008
做好幼儿的老师，也要做好幼儿的姐姐
和我们班的小孩子相处了那么久，感触颇深，现在来说说我这段时间积累的经验。首先，要做好幼儿的老师：第一，充分做好准备上好每一节课。每一个孩子都有希望得到新知识的权力。作为一个新教师，我们应要不断完善自己的教学水平，尽量让幼儿在每一节课之后都有
0评论2016-10-221008
尊重孩子，用孩子的眼睛看问题
幼儿园老师的教育和保育对象是活泼好动的孩子，在幼儿园的一日活动中，随时都可能出现种种突发状况，往往令老师们始料不及、防不胜防。每天早晨户外分散游戏活动中，孩子们都可以自主选择玩具和玩伴共同进行游戏。可有一天铠铠和轩轩之间却不知怎么的两个人扭
0评论2016-10-161006
中班主题活动神奇的线
晨间活动：沙包、瓶盖环、高跷目标：1、能往上、往前等不同方向投掷沙包，引导幼儿观察往不同方向投掷沙包走过的路线。2、初步玩瓶盖环，尝试盖环的不同玩法。科学活动 弯弯的 直直的目标：1、感知弯和直的区别，能找出生活中各种弯弯的、直直的物品，知道直
0评论2016-09-201006
时刻注意尊重孩子
下午离园前，我正在整理有些凌乱的幼儿图书，璐璐小朋友走到我身旁，“老师，我帮你。”“好呀”图书很快整理好了。“谢谢你，璐璐。”接下来我又整理起桌椅，璐璐有说有笑的又来帮我，之后，我只想着今天上课的情形 ，没注意到璐璐正用期盼的眼光看着我。我
0评论2016-10-111005
友谊主题———我们都是好朋友
导言：友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符。友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。友谊，是人生最珍贵的感情之一，朋友就是友谊的代言人。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂，请伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真
0评论2016-09-201005
在教学中，教师要谨慎用语
在幼儿园的教学中，由于幼儿的注意力时间较短，为了调动幼儿的学习积极性与注意力的集中，也为了激发幼儿的上进心，促进幼儿的竞争意识，更好的学习、成长。“看谁最聪明”“看谁最棒”“看谁最听话”之类的话，每位老师经常在用，用这些话来鼓励每个班上的孩
0评论2016-10-131004
关注孩子的细节（小班教育）
小班幼儿都是一群天真可爱的单纯孩子，他们从温暖的家庭中走出来第一次单独接触外面的世界，会新鲜，会害怕，会孤独，会找安全感。这时候，最明显的现象就是：孩子们都喜欢拉老师的手。不管是做游戏的时候，吃完饭散步的时候，还是排队的时候，总有这么几个孩
0评论2016-09-261004
友谊主题———我们都是好朋友
导言：友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符。友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。友谊，是人生最珍贵的感情之一，朋友就是友谊的代言人。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂，请伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真
0评论2016-09-231004
创设情景,激发小班幼儿口语表达兴趣
张家港市杨舍镇中心幼儿园 范玲玉 当今社会是信息时代的社会，没有交流，何来信息。而交流的外在表现，更多在于语言的交流，尤其对于幼儿来说，语言交流极其重要，它能让孩子树立自信心，树立同伴间的形象与威望；它能使孩子有更多的朋友，拥有更多的快乐。因
0评论2016-09-231003