“还可以吧。”
“和孩子在一起一定很开心吧？”
“当然，但有时开心，有时紧张，有时也烦心。”
……
（以上是和不同的朋友聊天时，随意的话题之一）
孩子的喜怒哀乐常常挂在小脸上，一句赞扬的话让他们心花绽放，一个批评的声音让他们泪流满面，孩子就是这般地天真与无暇。每天和孩子在一起，他们会惹你生气，逗你笑；会给你制造麻烦，安慰你；会口无遮拦，亲近你，孩子就是这般调皮与可爱。或许和孩子在一起，再平常的事情都是繁琐的吧，有人问我“你忙吗？”我总思索下回答，“说不准。”如此简单的问题我却回答地让人难以琢磨，真是让自己都佩服自己了。我的教育中，时间似乎不再那样清晰，最让我眼前一亮的就是那一张张熟悉的脸蛋儿，是他们时常牵绊着我的心。听到有的家长说“幼儿园老师只要看好孩子，给他们吃饱，帮他们穿好就可以了，多轻松啊！”听到这些，我不想说太多，俗话说“站着不腰疼。”大概也有几分意思吧。
孩子的未来充满无限商机，同样孩子的未来充满无限智慧和力量，首先我们就该学会做人的道理。我们班的孩子非常调皮（男孩子占三分之二的原因吧），时而让我欢乐时而让我烦恼，仿佛在教我“变脸”似的。王思语是我们班出了名的捣蛋女，每天都会惹点事情让我做做，真是佩服她。某天上午早操后，擦完鼻涕的小思语跑到我面前说：“蒋老师，餐巾纸没有了。”我一看确实只剩盒子了，便拿出一盒新的放在饮水机旁边，上完两节课后，又有小朋友喊道：“蒋老师，餐巾纸没有了。”这下我纳闷了，怎么会呢？我刚拿了一盒怎么会又没有了呢？我想一定是谁在乱用餐巾纸吧，我便重新拿了一盒新的并叮嘱道；“小朋友们，餐巾纸是一张一张拿来用的，不能浪费，要学会节俭。”饭前在给幼儿讲故事时，忽然发现宇洁的口袋里装得鼓鼓的，都是白白的，我便让她拿出来，一看吓了一大跳，满袋的餐巾纸，她害怕地看着我，指着思语说：“她口袋里也有。”这下只好乖乖地全拿出来。看着一团团褶皱的餐巾纸撒满一桌，我很是生气，让他们站在旁边，请小朋友们来说说他俩的表现怎样，大家你一言我一语，积极地参与其中，为之说：“她们不乖，不让她们吃饭。”馨姸说：“餐巾纸没有了让她们赔。”欣欣说；“让她们站着，不给她们椅子坐。”沈斌说：“打她们的手。”湘怡说：“不乖爸爸妈妈会不要的。”急得宇洁哇哇地哭了起来，看着孩子们大胆表达着自己的想法，我便让他俩一张张地把餐巾纸叠放好，在准备吃饭时让孩子们说她们可不可以吃饭，在大家的同意下，他俩保证以后再也不会这样做了。
虽说这只是一件小事，餐巾纸几块钱一盒用得着这样吗？其实不然，事情虽小，却教会了我们做事做人的基本道理，第二天，思语拿来两盒餐巾纸放在幼儿园，说明她意识到自己的错误，并记得小朋友说的话（餐巾纸没有了让她们赔），我相信这更是一件值得每个孩子学习的事情，是给每位教师深思的机会。道理是在一件件事情中生成的，习惯是在一次次经历中培养的，不是吗？
孩子就像一张纯白的纸张，干净、轻薄，她们的未来就看我们如何来设计，一幅宏伟的蓝图将展开他的篇章，我相信每位设计师都会以“爱心、耐心、恒心”编织属于他们各自不同的精彩，让我们带着自信心和这群可爱的天使展翅翱翔吧！我更相信，在这样的教育氛围中，我们的孩子会成长得更加快乐。
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