学校里的设施都很完整且丰富，非常受同学们的喜爱。
从北边的大门进去，可以看见，一个敞亮的大堂。整个大堂空空旷旷的，只是周边摆着几个宣传栏，其余的什么都没有，就像一个宽阔的舞台，供人表演。
从大堂旁的楼梯上到三楼，有一个图书馆。图书馆不大，非常之简朴，也没有什么华丽的装饰，如，彩灯，花边……但是却有许多书，数量就和天上的星星一样，就是兀兀穷年也甭想数清楚。因此，这里很受读书爱好者的青睐，每逢下课或放学，同学们就会夺门而出，争先恐后地冲入图书馆，生怕自己上次看过的书被抢走。这图书馆可使我们的学校到处弥漫着书香气息啊！
学校的最南边是一个操场，分为跑道、足球场和升旗台，升国旗和上体育课都在这里进行。除了上体育课，还可以看见许多学生在放学时游戏于此，有的赛跑，有的打排球，有的打羽毛球，有的打篮球……干什么的都有？看着正在运动的学生在脸上滚动的汗水，我总会不由得想到幼嫩的树苗在微风中摇曳。
据我所知，学校西面的饭堂和宿舍是人人皆爱的。每逢中午或傍晚，学生都会拖着疲惫不堪的身子，先是在饭堂一边享受珍馐百味，一边谈笑风生，吃饱喝足后，就和朋友们慢悠悠地走回宿舍。到了吹哨时，就会盖上暖和的被窝，合上忙碌了一天的双眼，进入香甜的梦乡，暂时忘记了所有的不如意。这难道不是古人们心驰神往的闲暇生活吗？
在如此美好的地方奋笔疾书，难道不值得吗？
此刻正值夏季，正是生命的盛时。夏季所带来的炙热的阳光、凉爽的夏风、甘甜的雨水，这些不正是促进生命茁壮成长的最高效有用的养料吗？整个神州大地都是生机勃勃的，更何况学校？
学校一向是提倡绿色的，到处都栽满了绿植，到了夏季，就更是一副欣欣向荣的面孔了。
那些生命强悍的绿油油的青草，自然生长的最旺盛、最繁茂、最猖狂了，正有“野火烧不尽，春风吹又生”的生命力。他们有的像被染绿的布条，平铺在土地上，平平坦坦，躺上去好比躺在柔软的沙发上；他们也有的长的参差不齐，扎根在土壤中，像喝母乳的婴儿一样，贪婪的吸收大地的养分。
学校的花卉千奇百怪，色彩艳丽，把整个学校打扮的如同皇宫里的公主，他们现在正争先恐后地展示自己呢！她们也响应夏天的号召，像是招摇过市，纷纷绽开迷人的笑容，呼出香远益清的气体，像世人献出妩媚的身姿，只为博得人们赞赏的目光，好满足自己的虚荣心。
她们有红的玫瑰，白的茉莉，黄的桂花，紫的藤萝，倘若是把校园的花堆积起来，简直会让人看了晕头转向。她们有的生长在土地上，盛开在草丛上，存活在盆栽里，绽开在树枝上。多么美丽！多么迷人！
学校还栽种了许多树，有的年轻，有的年长，竟也在竞争，一比雄雌。在充满活力的夏季中，树是长的飞快的，仿佛昨天才不过两米，今天就已经直破九霄啦！年纪较小的，就是枝繁叶茂，年纪较大的，就是盘虬卧龙，各有各的情趣，各有各的风采。
这些绿姑娘或绿奶奶，一天到晚都摆动着细或粗的枝干，想学习那些招摇的花朵。她们总是为路过的乳臭未干的小伙子和小丫头打气，使他们干劲十足，重整旗鼓，最后一鸣惊人。我不由得想到那些唠唠叨叨的父母，他们勤勤恳恳、兢兢业业，理应受世人的赞美，可谁能想到他们呢？
伴随着植物的迅速生长，动物们也开始出现并繁衍起来，好给这生机焕发的学校更添一分姿色。
蚂蚁和蟋蟀都是草地中的常客。渺小的蚂蚁在空旷的草地上劳作，为他们伟大神圣的皇后修建奢侈华丽的宫殿，为嗷嗷待哺的孩子搬运香甜可口的面包屑，就像工厂里辛勤工作的工人。蟋蟀是一位害羞的演奏家，总是隐藏在浓密的草丛中，察言观色，却又显得风骚，拿着欧洲风格的小提琴，奏出这世上独一无二的乐章。
蜜蜂和蝴蝶是贪婪的酒鬼。他们在早上没人的时候，伏在五颜六色的花瓣上，饮着花蕊中的琼浆玉液，享受花姑娘的馈赠。他们是很容易醉的，但他们醉得精神恍惚的时候，就会带着花姑娘要给她的心上人的定情信物匆匆离去，只顾赶路，谁知那些定情信物竟撒了一地，落在其他的花朵上，促成了许多本不该相爱的情侣，犹如莎士比亚的悲喜剧。
清晨，寂静的校园里，总是可以听见小鸟们的天籁之音。他们都是黑羽毛，有点像乌鸦，但又不是和乌鸦一样嘶哑笨重的声音，反而是清脆的、悦耳的声音。我时常想：这些鸟一定不平凡，一定是上帝派遣下来的使者，负责告诉人们，世界就要焕然一新。他们奔跑在翠绿的绿道上，穿越在艳丽的花丛中，伫立在高大的树冠上，翱翔在蔚蓝的高空里。他们永远不会停止那奇妙的歌声，就像生命的长河一样，永不停息。
我的学校，我的美丽可爱的学校，我不会忘记那些鳞次栉比的建筑，那些茁壮茂密的植物，以及那些充满活力的动物们。
中学时期，青春的年华，生命的高潮，奋斗的时代。在这所学校中，我们有什么理由抱怨学习的痛苦？要我说，这点困难比红军长征，只能算是九牛一毛。
我的学校，我的美丽可爱的学校！
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