xiānɡ tián
nào zhōnɡ
zhuànɡ guān
mín zú
qiān bǐ
ɡào su
dào yǐnɡ
xìnɡ fú
二、我会组词。（8分）
{
旗（ ）
棋（ ）
{
泡（ ）
饱（ ）
{
娘（ ）
浪（ ）
{
打（ ）
灯（ ）
{
纷（ ）
分（ ）
{
扬（ ）
场（ ）
{
猴（ ）
候（ ）
{
功（ ）
助（ ）
三、我能想，我会说。（4分）
例：山石像（一只展翅欲飞的雄鹰）。
①湖水像______________________。
②________________像_________。
例：青蛙一边说，一边用脚刨土。
1.老师一边_______，一边_______。
2. 一边_________， 一边_______。
四、我会选。（10分）
那 哪
1.（ ）盒彩笔是我的。
2.（ ）座高大的寺庙是（ ）年建成的？
挂 娃
1. 我把衣服（ ）在衣架上。
2. 小红是个女（ ）。
飘扬 飘浮 飘荡 漂流
1.天空中（ ）着一面鲜红的国旗。
2. 天空中（ ）着许多灰尘。
3.山顶上再也看不到（ ）的风筝，小溪里再也看不到（ ）的纸船了。
五、我会写反义词。（8分）
美－（ ） 贫－（ ） 冷－（ ） 慢－（ ） 危险－（ ） 破坏—（ ） 伤心－（ ） 困难－（ ）
六、我会填空。
1.我会照样子填空。（9分）
例；健康的（ 身体 ）
火红的（ ） 心爱的（ ） 遥远的（ ） 美丽的（ ） 羡慕的（ ） 绿色的（ ）
例；快乐地（ 歌唱 ）
兴奋地（ ） 悲伤地（ ） 高兴地（ ）
2.我会填四字词语 （ 8 分）
（ ）海为家 （ ）谷丰登 六神（ ）（ ） 七嘴（ ）（ ） 八仙（ ）（ ） （ ）全（ ）美
我发现这些词语里都带有 ，我会写两个这样的词语_________、________。
3、按课文内容填空。（ 11分）
1.北京是一座（ ）的城市。新建了（ ）立交桥，桥的四周有绿毯似的 （ ）和拼成图案的（ ）。 各种车辆在桥上桥下 （ ），（ ）。
2.（ ）苗（ ）长 （ ）长（ ）短
一花独放（ ） 百花（ ）
3.梨树挂起（ ）的灯笼，苹果露出（ ）的脸颊，稻海翻起金色的（ ），高粱举起燃烧的（ ）。
4.儿童相见不相识，____________。
5._______潭水深_________，________汪伦_________。
七、我会把下面的句子补充完整，并加上合适的标点。（ 6分 ）
1. _________________________吗
2. _____________________真美啊
3.我喜欢_____________________
八、我会阅读 。（7分）
青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，请小朋友一定要爱护它们。
1.文中共有________________句话。
2.文中写了________、________、________这三种有益的动物。
3.青蛙和蜻蜓的本领是________，保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了________。所以，我们都应该_________。
九、我会写。（ 10 分）
在与老师或者爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧？想说什么了？请把你的心里话写在下面。
_____________________________。
_____________________________。
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