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《祝福树》的教学反思
在上《祝福树》的教学活动前,我预先研究过了教案,并准备了心形、圆形、三角形、梯形、菱形、五角星的各色卡纸,用于制作祝福卡。活动中,当我正想如以前般随意发这些卡纸,让幼儿进行操作时,突然记起前天百合花开在我们班上完课后的“心得”:第四组的孩子
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