语言活动――我喜欢的动物
活动目标： 1、激发幼儿对游戏的兴趣并从中获得快乐。 2、指导幼儿倾听他人说话并能连贯的说出游戏中设计的语句。 3、帮助幼儿认识上下方位。 活动准备： 1、各种小动物玩具若干。 2、设有小桌子、椅子、床、大树、小桥等道具的场景
0评论2018-09-02597
幼儿园托班语言活动--我喜欢
名称：我喜欢去的地方 类型：教学活动 内容：认识常见的公共设施，用“我喜欢去的地方”的句式表达 材料：幼儿用书《我喜欢去的地方》，红印泥、教师将幼儿用书上的画面内容放大制成几幅图片 方法： 1、 幼儿和教师围坐在一起。 2、 教师出示挂图：――“这是
0评论2018-09-02316
生活经验讲述――我最喜欢的活动区
设计意图：通过讲述增强幼儿对活动区的兴趣，通过争当活动区管理员，锻炼管理能力及自理能力，提高幼儿的荣誉感与责任感。 活动内容：语言 活动名称：生活经验讲述―我最喜欢的活动区 活动目标： 1、知道各个活动区的基本材料的功能与用处。 2、能
0评论2018-09-021017
幼儿园小班语言领域：我喜欢吃……
设计理念 小班孩子刚入园，多数孩子有挑食的坏习惯，有的孩子不喜欢吃青菜，有的孩子不喜欢吃肉，有的孩子甚至在家里米饭也不喜欢吃，只喜欢喝牛奶。本活动通过和孩子一起阅读自制的大书，以小动物喜欢吃什么为切入点，在看看说说中理解画面的含义，学说句型
0评论2018-09-02644
幼儿园小班语言活动：小动物喜欢什么
目标：1、幼儿有学习儿歌的兴趣，知道有关动物和爱吃事物间的对应关系的知识。2、体验做客的快乐准备：小狗、小鸡、小猫、小兔的立体教具；骨头、虫子、小鱼、青草纸制食物：家的场景过程：一、以小动物做客方式，帮助幼儿初步熟悉儿歌内容1、小兔做客出示青
0评论2018-09-02785
游戏活动，孩子们最喜欢
【留言】胡轩华家长： 今天很高兴能参加幼儿园的游戏活动，也很荣幸能成为小一班的家长志愿者。看着孩子们着装个整齐的进行游戏，让我仿佛回到了童年，只可惜那时还没有这么好的幼儿园和这么亲切的老师。自从森森来到咱们幼儿园，每天都有一大堆的开心故事。
0评论2018-04-07687
- 宝宝究竟为什么不喜欢去幼儿园呢？
0评论2018-04-07
怎样让孩子喜欢上幼儿园
寿光寒桥社区幼儿园 马丽萍 幼儿园是儿童的乐园，是现代人成长的必经之地，但是，现在的孩子在家都是“小皇帝”，想干什么就干什么，无拘无束，自在惯了，突然被送到幼儿园接受管制，有些孩子都不适应，因而会哭闹，不想上幼儿园，那怎样才能让孩子喜欢上
0评论2018-04-07451
如果你想让孩子喜欢你的课
那一次教育活动的印象特别深，倒不是因为我上的特别成功了，而是因为我上的太糟糕了。那是一节音乐教育活动《森林音乐家》。本来我以为有现成的挂图，可是当天早晨没找着，只好赤手空拳上“战场”了。结果可想而知，孩子们并不买我的帐，他们的注意力很糟糕，
0评论2017-06-04718
我的教育理想：做孩子喜欢的老师
在与孩子朝夕相处中，享受着孩子们带给我的快乐，同时也在日复一日地处理一些极其琐碎的事情中，感受到了一份压力。在二十多年的幼儿教育工作中，我始终都在为成为一名优秀的、让孩子们喜欢的老师而努力着。1、我想成为一名健康的教师。（1）身体健康：每天
0评论2017-06-02325
如何让我的课深受孩子们的喜欢？
能够称之为一节好课，它一定是能促进孩子和谐发展的，它不仅赢得孩子们的喜欢，还能够达成良好的师幼互动，有效的完成一定的教育目标。在一次教育活动中我与王老师都组织了《锁》这节活动，王老师的课设计的比较传统，比较顺利的完成了一把钥匙开一把锁的目标
0评论2017-05-28436
当幼儿的创编活动与日常行为习惯发生冲突时（王海霞）
临泽县鸭暖学区曹庄小学 王海霞 在故事《我喜欢》的创编活动中，我让孩子们按照“白云喜欢蓝天，在蓝天上飘来飘去”的句子结构，进行创编故事。孩子们展开了丰富的想象：“蝴蝶喜欢花，在花丛中飞来飞去。”“小鸡喜欢草地，在草地上跑来跑去。”“松鼠喜欢大
0评论2017-05-26371
做孩子喜欢的好老师智慧锦囊——做好孩子的表率
那天我干保育，我打扫完卫生，已是满头大汗，气喘吁吁。于是随手拿了把椅子便坐下休息。这时，坐在我旁边的宇宇，从椅子上站起来，把椅子一转，又坐下了。我说：“宇宇，不能倒着坐椅子，这样太危险了。老师以前说过，不能倒着坐椅子的，你忘了吗？”他看看我
0评论2017-05-26357
当幼儿的创编与日常的行为习惯相冲突时
在故事《我喜欢》的创编活动中，我让孩子们按照“白云喜欢蓝天，在蓝天上飘来飘去”的句子结构，进行创编故事。孩子们展开了丰富的想象：“蝴蝶喜欢花，在花丛中飞来飞去。”“小鸡喜欢草地，在草地上跑来跑去。”“松鼠喜欢大树，在大树上跳来跳去。”……这
0评论2017-05-251003
让孩子喜欢你并不难——从师幼互动开始
在现代教育模式里，教师的角色定位已不仅仅是“传道、授业、解惑”的师者，在幼儿教育中更是如此，如果缺少了老师与幼儿的互动是无法想象的。 孩子年龄虽小，但他的心里可装了好多事情，比如： ❖这个老师我喜欢，因为她天天都对我笑，还和我拉
0评论2017-05-24661
递进式的区域环境创设——如何创设孩子喜欢的游戏环境
一说起游戏,就会让我不知不觉的想到自己的童年,在我的童年生涯中游戏一直是伴随着我度过了一天又一天的童年生活,赋予我童年的神秘和光彩。如今的我在工作岗位上，带领着孩子们还在游戏中学习着、成长着。小的时候无论在怎样的环境中，到处都是自己游戏玩玩的
0评论2017-05-24761
选择孩子喜欢的早操音乐
音乐是早操的重要组成部分，同时它也是早操的灵魂，音乐的好坏直接影响早操的质量，影响孩子做操的积极性。以前有很多时候，我都有这样的感受，开学还不到两个月，孩子就对做操失去了兴趣，我百思不得其解，我观察到孩子们在做操时小脸上少了当初的愉快
0评论2017-05-24647
大班幼儿学期评语
汪盈：文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上的响亮发言，引来了小朋友们的赞叹声。作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。学习成绩优秀，这又赖于你良好的学习习惯。可你太文静了，要多与小朋友们沟通。希望你
0评论2017-05-12746
中班幼儿发展评估分析
通过一个学期的学习、练习、锻炼，幼儿自我服务能力、动作发展、语言表达能力等方面有了较明显的进步，一些技能和基本动作发展平衡，但也有个别幼儿在动手操作和动作技能方面发展较慢。 本班幼儿特别喜爱体育运动，在跑、跳、平衡等方面有较大的发展，他们在
0评论2017-05-12512
中班评语
学号 评语 1 喜欢看你吃饭香香的样子，喜欢看你睡觉醒来时懒洋洋的样子，喜欢看你写数字时认真的样子，更喜欢听你大声音讲故事。孩子，你知道吗？本学期你进步好大！要是以后你的画再漂亮一些，那就更好了。 2 喜欢你吃饭像大老虎，喜欢你看书全神贯
0评论2017-05-12975