推荐 综合 人气 评论 点赞
小猫和他的朋友们
活动目标: 1、通过故事理解好朋友应该互相关心。 2、萌生与好朋友友好相处的情感。 活动准备: 森林场景、FLASH《小猫的朋友》、背包、食品 活动过程: 一、 情景导入 小猫咪们来了吗? 让我听听“喵”我的孩子们在这里,跟妈妈抱抱。妈妈带着你们到森利里去

0评论2016-12-05528

小猫捉鱼-小班数学教案
分析: 本活动融体育游戏和计算游戏为一体,把教学目标和教学内容渗透在游戏活动中,使幼儿主动、快乐地参与,真正做到在活动中促进幼儿的发展。 目标: 1.通过活动,知道许多可以分成1个、1个……,1个、1个……合起来就是许多。 2.通过活动,学习按指令向

0评论2016-12-02680

小班体育活动方案<小猫玩球>
目标:1、尝试用身体的不同部位滚动竹球,练习双膝着地爬着顶球。 2、在游戏中体验玩竹球的乐趣。 准备:竹球(人手一份) 录音磁带 小猫头饰等 过程: 一、热身运动 1、 小猫们跟着猫妈妈练本领喽! 2、 模仿操(音乐) 二、探索竹球的玩法 1、自由探索玩球

0评论2016-12-02608

小班数学活动"小鸡做客"
小班数学活动:小鸡作客                         (一)活动目标: 1、 乐意用感观观察、探索周围的事物,感知游戏中4以内的数量,对数学活动产生兴趣。 2、 乐意与同伴交流分享自己的发现。 3、 了解简单的作客礼仪,乐意与朋友

0评论2016-12-02446

猫和老鼠(综合活动)
小班综合语言活动: 猫 和 老 鼠 活动目标: 1、通过游戏活动使幼儿掌握方位词:上、下、前、后,并学会说一句完整的话。 2、复习巩固大、小标记,掌握1和许多的关系。 3、培养小班幼儿口语表达能力。 活动准备: 1、场景布置:篱笆、大树、蘑菇、大石头等。

0评论2016-12-02828

小班美术:小猫玩线团
活动目标:1、学习由内到外一圈一圈画螺旋线,表现一团一团的毛线团。2、借助儿歌语言和动作,感知用曲线的轨迹表现毛线团。3、敢用多种色彩来表现毛线团,养成正确取笔、放笔的好习惯。活动准备:猫头饰一个、毛线团一团,黑板,彩色粉笔若干。幼儿用书、油

0评论2016-12-02520

小班《灵巧的小猫
活动科目:健康 活动名称:灵巧的小猫 活动目标: 1.发展幼儿爬的能力和反应能力。2.体验游戏的快乐。 活动准备:将幼儿平均分为2组,有小黄猫头饰,小红猫头饰若干,小狗头饰1个,小猫家2个。 活动过程:1.热身活动教师扮演猫妈妈,幼儿扮演猫宝宝,一起随着音乐活动身

0评论2016-12-01961

小猫做客(小班)
“” 小猫做客 (5以内的数数) 活动目标: 1、在游戏中感知5以内的数量。 2、学习手口一致点数,并说出总数。 3、知道简单的做客礼貌,并在游戏中体验交往的乐趣。活动准备: 1、布置好小狗的家,请一位老师扮演小狗。 2、小猫贴饰若干(与幼儿人数相等)。

0评论2016-12-01722

音乐活动教案动物走路
小班音乐活动: 动物走路 活动设计:胡彩菊、钟肖微 活动预设目标: 通过活动,引导幼儿感知音乐的“轻与快”、“轻与慢”。 培养幼儿的音乐节奏感。 活动准备: VCD“猫和老鼠”片段、课件、头饰、玩具老鼠一只。 活动过程: 一、 歌表演——大猫、小猫 二、

0评论2016-12-01526

小班体育小动物找家
指导要点: 1、利用有趣的儿歌,是幼儿在听清教师的口令后,由简单到难地发展幼儿的走、跑、跳的基本动作。 2、本次活动中,要注意安全,养成一定的良好的行为习惯:不相互推闪、不拥挤等。 3、在幼儿熟悉了解游戏玩法的基础上,可以设置些有趣的游戏情景,如

0评论2016-12-01997

中班社会活动:拾到东西还给别人
目标:1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主, 并了解找失主的方法。2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情, 找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。准备:动物头饰情景表演过程:开始部分(一)引起兴趣,引出课题。师:今天,老师要来变个魔

0评论2016-12-011023

小班数学教案:《红、黄、绿、分一分》
活动目的:1.让幼儿复习大、小,认识红色、黄色、绿色并进行分类。2.通过活动,学习按指令向一个方向爬,并能做到正确、快速、不拥挤3.通过对唱游戏,感知歌曲的对答情趣巩固对颜色的认识活动准备:1.红、黄、绿小猫图贴,每个幼儿一个。2.红、黄、绿小鱼许多

0评论2016-12-01438

小班体育活动:小猫玩铃铛球
小班体育活动:小猫玩铃铛球设计意图: 在《玩具真好玩》的主题活动中,我班家长为幼儿制作的一个小藤球引起了孩子们极大的兴趣。户外活动时,孩子们常常追着小藤球奔跑、扔掷。小藤球玩具,制作简单,玩起来花样多,又安全,非常符合小班幼儿各个肢体的活动

0评论2016-12-01754

数学活动设计:小猫钓鱼
活动名称:小猫钓鱼 活动目标:1、尝试按物体的颜色、形状进行分类,巩固1—4的数数。 2、乐于与同伴进行交流,体验师生共同游戏的快乐。 活动准备:鱼竿、篮子人手1份,圆形、正方形、三角形的小鱼若干,圆形、正方形、三角形的鱼缸各一个,其他形状的鱼缸一

0评论2016-11-29689

《比较多少》小班科学活动反思
比较多少是小班上学期的一节科学活动,目的在于让幼儿掌握“一一对应”的比较方法,能够正确的比较出物体的多少。活动前准备充分,不但有多样的教具还给幼儿准备多种操作材料方便幼儿进行操作、掌握。现对活动过程进行反思: 一、语言描述欠条理。 活动开始,

0评论2016-11-29894

小班数学教案(上学期):小猫钓鱼
目标: 1 能够手口点数5以内的实物,在实际的操作中感知数量,区分多与少。2 乐意去帮助别人,体验主人的快乐。 准备:大小青蛙卡片各4个,小猫卡片4个,操作的画页。 重点:感知数量在不一样时怎样变成数量相同的。 活动过程:1 小朋友们,你们今天很开心,

0评论2016-11-29577

爱清洁的小猫(社会)
目标使幼儿知道应及时排泄;排泄应在适当的地方;初步懂得要讲卫生,爱清洁。准备认识卫生间的有关标志和图片;自编故事“爱清洁的小猫”;搜集或自编事例:关于幼儿贪玩尿湿了裤子。过程1、教师用某位小朋友由于玩得高兴,忘了及时去方便而尿湿裤子的事例,让幼

0评论2016-11-29638

游戏活动:小猫学本领
活动目标:1、理解故事内容,让幼儿懂得只有用心学习,才能学会本领。2、帮助幼儿理解:东看看、西瞧瞧、用心等词组。活动准备:背景图一幅,小动物若干。活动过程:1、激发幼儿兴趣。师:今天老师带来了几个动物朋友,我们一起来认识一下他们(出示动物图片

0评论2016-11-28702

音乐活动《大猫与小猫》反思
活动前,我为幼儿准备了一套教具(手偶大猫和小猫各一),精心设计了活动过程:师生问好――练声游戏(与教师进行问答歌《手指歌》)――学习新歌《大猫和小猫》――延伸活动《猫妈妈带小猫》。心想,这样我就可以组织一个较好的音乐活动了。当我出示大猫的的

0评论2016-11-28734

« 上一页 4/16 下一页 »