大班音乐《冬爷爷的礼物》活动反思
该歌曲是一首传统的三拍子的歌曲，稳定的、冗长的节奏，相似的两段式内容。这样的歌曲很容易引起幼儿审美疲劳，因此，活动前我熟悉了教案后，决定：巧用策略，提高幼儿歌唱活动的兴趣。 一、利用图谱，解决理解、记忆歌词难。 只有让幼儿新
0评论2016-12-22633
- 手工折纸：如何折出漂亮的小花伞？
0评论2016-12-19
大班社会活动《感恩》教学反思
古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩教育应该从孩子抓起。为让幼儿懂得。为使感恩活动融入幼儿园生活，使感恩深入幼儿的内心深处，植入幼儿心田，作为大班孩子，想通过此次社会活动：《感恩》，引导幼儿体会父母、老师、同伴及周边所有人对自己的爱，
0评论2016-12-16472
大班健康《食物精灵》活动反思
现在多数幼儿有挑食的不良习惯，我设计了健康活动《食物精灵》。本次活动的目标是让幼儿了解健康饮食需要合理搭配，知道均衡饮食对身体的重要。以游戏的形式，通过创设情景、讨论、操作材料等形式，整个活动以帮壮壮找到拉出便便的方法贯穿主线，引导幼儿
0评论2016-12-16951
大班语言《我砍倒了一颗山樱花》活动反思
《我砍倒了一颗山樱花》选自幸福的种子。 大班阶段是幼儿语言发展的关键期，孩子的理解能力增强，对周围事物表现出浓厚的兴趣，能够积极地运用感官去探索周围的世界。现在的幼儿大多生活在城市当中，他们对自己所处的环境较为熟悉，对于农村孩子的
0评论2016-12-131124
大班民间体育游戏《跳皮筋》反思
民间游戏跳皮筋，是幼儿接触比较少，但很感兴趣的传统游戏，它不仅锻炼幼儿身体，发展幼儿基本动作，还有丰富幼儿生活，开发智力和陶冶幼儿情操的作用，是幼儿身心发展的重要途径之一。跳皮筋的游戏简便易行、取材方便、内容丰富、不受时间、场地、人数的
0评论2016-12-13861
大班体育游戏《趣味拉力车》活动反思
本次活动起源于幼儿自发玩蛇皮袋。利用幼儿的兴趣点以及玩蛇皮袋的经验，对拉蛇皮袋的玩法进行深挖和再创。 热身环节，将传统的“红绿灯“游戏，进行调整，从一个人玩的小汽车、到两人开的卡车、发展到多人开的客车给了孩子们更多更全面的心理准备
0评论2016-12-13479
大班音乐《草丛里的小老鼠》教学反思
《草丛中的小老鼠》这段乐曲诙谐、欢快、跳跃，仿佛将你带入一个无忧无虑的丛林童话世界。整个音乐分段清晰，节奏分明，每段的旋律风格迥异，易于孩子快乐、自由地想象，能随乐表现小老鼠一天的惬意生活，针对幼儿年龄特点来说具有可感性、可接纳性，我觉
0评论2016-12-13992
大班语言活动《米拉的肚子》教学反思
《米拉的肚子》故事中的米拉肚子经常会发出响声，因此招来了同伴们的嘲笑或家人、老师的不理解，甚至受委屈，直到有一天肚子的响声吓退了老虎、救了同学们，大家才对她有好感。但是后来肚子不叫了，代替她的却是屁股的响声。故事对我们大人很有教育意义，
0评论2016-12-11693
大班音乐游戏《动物狂欢夜》活动反思
本次活动将民间艺术手影与优美的三拍子圆舞曲结合，让孩子们尝试用手影来表现各种动物的造型与特点在快乐的游戏中感受旋律，激发幼儿对音乐游戏的热爱。孩子们对于这样的题材非常的感兴趣，这是他们生活中常见却又很少玩的游戏。 在活动中幼儿能够
0评论2016-12-11509
大班续编故事《胆小鬼威利》活动反思
工作室开展了几次大班续编研讨活动，让我对大班续编有了一定的了解，在导师和学员们的交流研讨下，有了一定的思路以及略知开展续编故事的模式。《胆小鬼威利》是绘本阅读故事，我尝试着将它改编成了大班续编故事活动。 在教案设计前，我对绘本进行
0评论2016-12-11578
大班数学《狗熊分饼》活动评析
该活动以帮狗熊分饼的故事情节贯穿始终，环节清晰，由浅入深，循序渐进。第一环节以故事引发幼儿用二等分的方法帮助小熊分饼。第二环节是本次活动的重点，主要采用个别、小组、集体学习的方式让幼儿将各种图形二等分，并发现、交流不同的二等分方法。第三
0评论2016-12-11470
大班水粉画《我眼中的恐龙》教学反思
大班的孩子对水粉画已经有了一定的认识，但了解的还不够深入。本次期中开课的内容为《我眼中的恐龙》，正好是一节水粉画，恐龙虽然深受幼儿的喜爱，但对于画而言，无疑是一个难点，如何把握恐龙的外形特征，色彩与线条的运用，再加上又是一节艺术领域的水
0评论2016-12-09925
大班分享阅读《聪明的小鸡》教学反思
针对本次开展的教学活动，我进行了下反思。《聪明的小鸡》是一个故事读本，情节生动有趣，满足了幼儿的求知欲。对大班小朋友来说是一个既有亲切感又有挑战性的读本，画面里的信息远远超过了文字所要表达的信息。活动的一开始，我设计了和幼儿一起去开心农
0评论2016-12-09613
歌唱活动《蚕豆花》课后反思
《蚕豆花》歌词：蚕呀蚕豆花呀，一呀一排排。像蝴蝶哟哟哟哟飞田间，呀，像蝴蝶哟哟哟哟飞呀飞田间,哟哟哟。风吹翅膀呀，一呀一闪闪，变成豆豆哟哟哟哟睡田边，呀，变成都豆豆哟哟哟哟睡呀睡田边哟哟哟。兴趣是幼儿的关键，在歌唱活动中如何始终抓住幼儿的兴
0评论2016-10-20661
数学《自助银行》反思
在幼儿的生活中，买一杯牛奶、一块蛋糕、一件玩具，都要接触到人民币。在《自助银行》中，我通过对教案的添加修改以便让孩子正确认识一些货币的面额，并了解使用货币购物的常识，懂得合理地消费，同时引导幼儿对身边常见事物的现象和特点、变化规律产生兴趣和
0评论2016-10-18971
构图讲述活动让孩子画出讲述重点
虽然意识到构图讲述活动孩子在讲述过程中对图的利用不是很恰当，而且一直在提醒，但是真正的操作起来孩子的表现还是不尽人意。当我发现孩子们还是在利用整幅图的的某一小部分作为重点进行讲述的时候，我一下想起绘画活动时我们的要求——必须把重要的部分突出
0评论2016-10-18406
评优活动音乐游戏《大家都醒了》反思
《大家都醒了》这首歌曲的原名叫做《猜面具》，是一个音乐游戏，歌曲的曲风活泼，歌词连贯富有节奏，旋律简单朗朗上口，充满了童趣。歌曲中的歌词句型都是一样的，如“我是小猴我是小猴，咯咯咯咯笑，咯咯咯咯笑，吵醒了小猫它喵喵喵喵叫。”动物对于大班的孩
0评论2016-10-18580
《离园倒计时》主题反思
伴随着夏季的脚步，我们大班的孩子们即将离开幼儿园，成为一名光荣的小学生了。三年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面，离别的依惜，升学的惊喜，交织成离园之际的复杂情感。在这个特殊的时刻，我们开展了主题活动“离园倒计时”，在这个洋溢着感情色彩的
0评论2016-10-18648
“我是小小采购员”活动之我见
兴山县昭君镇东风幼儿园 舒莉 为抓好幼小衔接实现平衡过渡，丰富幼儿的社会经验，增强幼儿的社会适应能力，帮助幼儿体验生活，在生活中成长，提高孩子们交往和解决问题的能力，培养幼儿独立完成任务的能力。2012年4月26日上午，昭君镇东风幼儿园大班孩
0评论2016-10-18424