幼儿园大班体育活动:《有趣的纸箱》
活动目标: 1、通过纸箱的一物多玩,发展幼儿跑、跳等综合能力。 2、增强幼儿的合作精神、团队精神及竞争意识。 3、激发幼儿对体育活动的兴趣。 活动准备:4种大小不同的纸箱各2~4个,将幼儿分成6组,每组2个纸箱。(幼儿自由探索时使用)特大
0评论2022-02-18340
幼儿园小班健康活动及反思:《我的小鼻子》
一、活动目标 1、幼儿了解鼻子的作用。 2、知道擦鼻涕和简单的保护鼻子的方法。 3、幼儿具有爱护鼻子的意识。 二、活动准备 1、醋、花露水(用杯子装好) 2、翘鼻子噜噜故事课件 3、纸巾若干、垃圾桶 三、活动重难点 活动重难点
0评论2022-02-18900
幼儿园中班活动设计案――各种各样的盒子(科学领域)
幼儿园中班活动设计――各种各样的盒子 活动目标: 1、认识各种各样的盒子,了解盒子的用途。 2、会按照盒子的一个共同特征进行分类,提高合作能力。 3、增强环保意识,能利用废旧物参加游戏活动,提高跳跃能力。 活动准备: 各种各样的盒子若
0评论2022-02-18855
幼儿园大班数学活动:《条形统计图》
【活动目标】 1.通过观察条形统计图,了解条形统计图的构图特征:横坐标是统计的物品种类、纵坐标是统计的物品数量。 2.能根据前后统计图的对比,明白条形统计图一眼就能看出数量的多少,并能独立制作完成条形统计图。 3.体验统计活动的乐趣。
0评论2022-02-18364
幼儿园小班艺术活动:蘑菇
活动目标: 1.会用大小不同的椭圆形和半圆形画出蘑菇的基本形状。 2.学习使用多种颜色来装饰蘑菇。 3.掌握从上到下,从左到右,色彩均匀的涂色技巧。 活动准备: 小兔头像、蘑菇图片,范画、画纸、油画棒。 活动过程: 一、故事导入
0评论2022-02-18840
幼儿园小班数学活动:快乐的花园宝宝
活动目标1、尝试将三种物体有规律的进行交替排序。2、能发现并用简单的语言讲述三种物体排列的规律。3、积极参加排序活动,体验活动的乐趣。活动准备1、花园宝宝场景创设。2、花园宝宝依古比古、唔西迪西,路线图一张,红黄绿花2组活动过程一、导入,激发幼儿
0评论2022-02-18878
幼儿园大班语言活动:甜甜的节日
活动目标: 1、让幼儿感受成人的关爱,体验生活的快乐和幸福。 2、学习诗歌《甜甜的节日》,能有感情的朗诵诗歌。 3、引导幼儿有感情地朗诵和仿编儿歌,提高表达能力和创编能力。 4、使幼儿知道六一是国际儿童节,是全世界小朋友的节日。
0评论2022-02-18544
幼儿园中班数学教案――给蔬菜画圈(数量)
幼儿园中班数学教案――给蔬菜画圈 目标 能感知5以内的数量,认识数字5。 准备 1.5种不同蔬菜的卡片,数量分别为l一5。 2.提供不同的小动物卡片,标有数字。 过程 1.给小动物送菜。 ――提供小动物卡片,分别置于活动室的不同地方,要求
0评论2022-02-18663
幼儿园中班语言活动:《诗歌家》
【活动目标】 1、感受诗歌的画面美和语言美,初步理解诗歌内容。 2、培养幼儿的想象力和创造力,引导幼儿尝试改编诗歌。 【活动准备】 1、制作PPT有蓝天、草地、大树、河水、幼儿园大幅背景图。 2、儿歌《家》大范例。 3、飞机、小马、
0评论2022-02-18734
幼儿园大班科学活动――灭火小实验
幼儿园大班科学教案――灭火小实验 活动目标: 通过实验,让幼儿简单了解灭火器灭火的奥秘。 活动准备: 1、一次性杯子若干, 2至3厘米的短蜡烛若干,打火机,灭火器。 2、醋,小苏打,水。记录用的笔和纸。 过程实录: 1、出示灭火器
0评论2022-02-18706
幼儿园中班语言活动:《干干净净小木屋》
目的要求1、理解故事内容,懂得不偷懒,当天的事应当天完成。2、理解词语:明亮、勤快、清清爽爽、乱糟糟准备:一架录音机、一盒故事录音磁带、教育挂图、小熊、小猫、小松鼠布偶活动过程:一、导入1、 今天你和好朋友在一起做了什么游戏?2、 你喜欢你的
0评论2022-02-18340
幼儿园托班语言活动:宝宝的一家
活动目标 1、了解爸爸妈妈和自己是一家人,爸爸妈妈爱自己,自己也爱爸爸妈妈。 2、学习用口头语言片段地说出画面内容。 3、体验一家人相亲相爱的快乐情感 活动准备 教学大书、幼儿用书、教学CD 活动内容: 活动过程: 一导入
0评论2022-02-18892
幼儿园科学活动设计――小麦的一生(中班)
幼儿园科学活动设计――小麦的一生 活动目标: 1.教育幼儿尊重农民的辛勤劳动,养成爱惜粮食的习惯。 2.培养幼儿的动脑思考能力和反映能力。 3.引导幼儿认识小麦的生长过程及其与人们生活的密切关系。 活动准备: 1.录有小麦的生长过程的光盘
0评论2022-02-18302
幼儿园中班游戏活动:《袋鼠送报》
活动目标: 1、初步掌握行进跳的本领。 2、喜欢参加游戏活动,在游戏中能遵守一定的规则。 3、体验运用学到的本领,帮助他人并从中得到快乐的情感。 活动重难点: 幼儿掌握行进跳的要领;遵守游戏规则。 活动准备: 1、袋鼠胸卡同教
0评论2022-02-18562
幼儿园小班体育活动:《跟报纸做游戏》
【活动目标】 1.探索报纸能怎样玩。 2.让幼儿学会踮着脚尖走路,保持平衡,使幼儿学会踮着脚尖跑步。 3.体验在玩报纸的过程中带来的乐趣。 【活动过程】 一、热身运动。(音乐:春天花花幼稚园) 每位幼儿发一张报纸,师幼坐在报纸上做热
0评论2022-02-18626
小班语言活动――春风
活动目标: 1、感知春天的美丽景色,初步理解诗歌。 2、借助图夹文的诗歌的展示,能有序地有感情地朗诵诗歌. 3、初步产生热爱大自然的情感。 活动准备: 文字及图片、磁带 活动过程: (一)、打开窗户,感知春风。 教师:教室里的树叶为什么会跳舞?(风的吹
0评论2022-02-18316
幼儿物理实验:是谁熄灭了蜡烛
目的: 1.通过实验培养幼儿的观察力、思维力和发现能力。 2.丰富词汇:音环、振动、旋转。 准备: 直径为10厘米的圆纸筒,筒的上下用盖封住,在其中一个盖的中间开一个直径为1.5厘米的圆洞(这样的筒 每人一个)。蜡烛每人一支。 过程: 1.教师将蜡烛点燃,然
0评论2022-02-18551
大班科学活动――盘扣
设计意图: 给孩子们上了一节“中国真了不起”的课,孩子们异常兴奋。休息时,孩子们总在说:“我们中国真了不起,我们中国真伟大。”为了巩固幼儿的这种民族自豪感,结合了本班“丰富多彩的民族文化”的主题,同时也结合了我们大班子课题《在科学探究活动中激
0评论2022-02-18552
幼儿园大班语言活动:《艾玛和蝴蝶》
设计意图: 大班的孩子经过几年的共同生活、学习,同伴之间产生了一定感情,但他们对朋友的理解还建立在一起玩耍的概念上,缺少些关爱的情感,故事中的友情和关爱能触动孩子的心灵,于是设计了以下活动: 活动目标: 1、理解故事中大象和蝴蝶间
0评论2022-02-18888
幼儿园托班语言活动:听声音
活动目标: 1乐意倾听老师讲故事; 2大胆用普通话回答问题 3练习说比较完整的句子 活动准备: 1大纸箱一个:上面开一个比较大的口,面对幼儿一面布置成一个小水池; 2卡纸立体动物三个; 3小青蛙、鸭子、乌龟头饰若干; 4泡沫垫子
0评论2022-02-18347