幼儿园托班纸浆活动：美丽的气球
活动目标： 1.培养幼儿对纸浆的兴趣。 2.学习纸浆作画手点、按压的方法。 活动准备： 气球、各种颜色的纸浆，剪好的圆形纸张。 活动过程： 一、导入活动 教师：“六一”儿童节就要到了，看老师这里有些皮球，好看吗，有什么颜色的。
0评论2022-02-18308
幼儿园中班健康活动:《认识水果牛油果》
活动目标：在讲述中通过图画认识牛油果。清楚牛油果有哪些经济使用价值。 活动准备：牛油果图画。 活动过程： 1、牛油果图画 ——图画上边画的是什么啊? ——小朋友看它是不是和梨形很像。 ——你们知道它是什么不啊? ——不认识的
0评论2022-02-18517
幼儿园大班美术活动：《泥片变变变》
【活动目标】 1、通过改变泥片造型、联想与创作活动，引导幼儿体验制陶的乐趣。 2、学习运用捏压、团圆、盘绕等方法，大胆表现构想。 【活动准备】 1、泥若干。 2、工具：竹签刀、葫芦锥、鱼鳞刀、泥工板、湿抹布。 【活动过程】 一
0评论2022-02-18633
幼儿园中班语言活动：《吉吉和磨磨》
活动名称：吉吉和磨磨活动目标： 1．欣赏和理解故事《吉吉和磨磨》。 2．初步理解快与慢这一对相反概念。 3．愿意与同伴相互鼓励、相互配合完成活动。 活动过程： 1．欣赏和理解故事《吉吉和磨磨》。 教师完整朗诵故事《吉吉和磨磨》，让幼
0评论2022-02-18499
幼儿园大班科学活动：使小丑倒立》
【活动意图】 幼儿有着与生俱来的好奇心与探究欲望。正是受到好奇心和兴趣的直接驱使去探索求知。好奇心和兴趣是幼儿主动进行科学探究和学习的基本前提，针对幼儿这一特点，开展了此次活动。旨在培养幼儿爱科学、学科学，激发幼儿探索科学活动的兴趣。
0评论2022-02-18799
幼儿园大班美术活动：《会跳舞的精灵》
一、活动目标： 1、摆脱幼儿绘画样式的概念化，画出有姿势变化的人物造型。 2、通过活动，知道关节被牵动时，人能做出许多动作。 3、提高幼儿的观察能力及大胆表达的能力。 二、活动准备： 1、活动纸偶公仔4个。 2、节奏感强的音乐带、
0评论2022-02-18393
幼儿园大班体育游戏活动：《合作拿圈追逐跑》
【设计意图】 幼儿到了大班，身体骨骼发生了明显的变化，在动作技能上也有很大的发展潜能，动作的协调性、体力都明显增强。活泼好动，喜欢尝试新奇富有挑战性的活动。喜欢与同伴一起合作游戏，来获得对身体运动的经验，也有一定的安全意识。奔跑是大班
0评论2022-02-18388
幼儿园托班语言活动：勇敢
活动目标 1、像故事里的老公鸡学习。 2、知道做什么事都要勇敢。 活动准备：《外婆讲故事：勇敢的老公鸡》视频 活动过程 1、我们之前讲故事都是用耳朵听，看不到画面，本节课我们就来换一种方法，让你们能看见又能听见故事好不好？ 2、
0评论2022-02-18361
幼儿园中班语言活动：《生病的楼房》
目的要求1、理解故事内容。2、理解词语：乐呵呵、楼房、摇摇晃晃、严严实实、准备：一架录音机、一盒故事录音磁带、教育挂图、大猩猩、熊爷爷、兔妹妹、鼹鼠弟弟、花狗大叔、啄木鸟、熊猫等布偶活动过程：一、导入：1、小动物吗在干嘛呢?2、他们在帮谁治病呢
0评论2022-02-18582
幼儿园小班数学活动：帮帮小猪
活动目标1、感受4以内的数量，学习手口一致的点数到4。2、巩固练习比较数量的多、少和一样多。3、体验帮助小猪的快乐。活动准备1、自制教具：三个小拖车，黄香蕉、红苹果、大鸭梨卡片各4张，其他磁性教具若干。2、《三只小猪》故事挂图。活动过程一、导入组织
0评论2022-02-18478
幼儿园小班数学活动：水果店（区别大小）
活动目标1、在游戏中继续感知分类，认识区别大小。2、初步积累按事物的某一特征进行摆放的生活经验。活动准备1、图片：水果22、水果筐子、橘子、苹果、梨若干。活动过程一、观看图片：水果 1.教师：你们看到了哪些水果？2.提问：水果店里的水果是怎么摆放的
0评论2022-02-18300
幼儿园中班语言活动：苹果树生病了
一、活动目标： 1、幼儿通过故事能初步了解一些鸟类的作用。2、知道鸟类是人类的好朋友，懂得要保护鸟类。3、产生爱鸟、护鸟的情感。 二、活动准备： 1、挂图。2、配乐故事《苹果树生病了》。 三、活动过程： (一)谈话导入，引导幼儿观察
0评论2022-02-18821
幼儿园托班音乐活动：《小星星》
活动设计背景 《小星星》是幼儿非常喜欢的一首歌曲，歌曲富有童趣，易于幼儿理解。歌词浅显易唱，歌曲旋律简单，朗朗上口。针对儿歌的性质和小小班幼儿学习特点，我就把目标定位于以游戏的形式让幼儿自己动手来粘贴小星星，使幼儿喜欢参加音乐活动，在
0评论2022-02-18687
幼儿园小班艺术活动：花小猪
活动背景： 小班幼儿喜欢游戏，在玩中潜移默化地渗透活动内容，他们乐于参与，乐于尝试。如果教师按照有关美术绘画的要求，生硬地让幼儿学习绘画技能，就会使幼儿的绘画作品失去其稚拙的情趣和独特的魅力。针对小班幼儿的这些特点，我把孩子喜闻乐见的
0评论2022-02-18501
幼儿园小班数学活动：《拔呀拔呀拔萝卜》
【设计背景】 平时教学中发现小班幼儿在1—5的点数问题上往往表现出手快口慢或手慢口快的现象，另外他们很喜欢听故事，尤其是情节带有重复性的故事，所以在此基础上，我设计了这样一个数字故事。 【活动目标】 1、掌握五以内手口一致点数并能说
0评论2022-02-18794
幼儿园中班美术活动：快乐的国庆节
活动目标： 1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物。2、引导幼儿合理地布置画面、恰当地选用颜色来表现节日热闹的气氛。3、培养幼儿的创造力和表现能力。 活动准备： 1、画纸、蜡笔人手一份。 2、幼儿对国庆节
0评论2022-02-18550
幼儿物理实验：火柴会在水上走吗
目的： 1.培养幼儿的发现能力和探索能力。 2.丰富词汇：溶解、张力。 准备： 将幼儿按4人一组分成若干组，每组一盆清水；每人2根火柴；每组一把小刀和一块肥皂；大广口玻璃杯一个（透明）。 过程： 1.启发幼儿，看看谁有办法能让火柴在水上走。 2.幼儿分组操
0评论2022-02-18974
幼儿园小班美术活动：漂亮的桌布
活动目标： 1、巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识，培养幼儿对使用颜色的兴趣。 2、引导幼儿学习运用印章印画的方法，体验手工活动的乐趣。 3、培养幼儿良好的印画常规，知道一个印章只蘸一种颜色。 活动准备： 1、活动前与幼儿共同收集
0评论2022-02-18725
幼儿园小班游戏活动：《小猴子爬山坡》
游戏目标： 幼儿能根据指令变化手指动作，锻炼小手的灵活性与快速反应能力。 游戏准备：小猴子图片 游戏过程： 一、激发兴趣 1、谁来了?(出示小猴子图片) 2、伸出小手和小猴一起做游戏。比一比谁找到的朋友最最多好吗? 二、游戏玩法
0评论2022-02-18493
幼儿园小班数学活动：它们在哪里
活动目标1、认识"上"、"下"的位置关系。2、能口头描述玩偶在上面还是在下面。活动准备1、《我的数学》第12页。2、挂图：《上下、里外》。3、两个纸盒、动物玩偶（如小熊、小青蛙）、水笔。活动过程1、把两个形状大小相同的纸盒互相粘贴成上、下两层，两个纸盒
0评论2022-02-18430