大班游戏设计活动——橡树湖的池塘
活动内容： 橡树湖的池塘 活动目标：1、通过游戏了解动物与季节变化的关系。2、引导幼儿按照正确的程序操作电脑。3、培养幼儿积极探索的精神。活动准备：1、知识：已经了解了某些动物的生活习性2、物质：IBM电脑、四季图片活动进程：一、导入谈话导入：现在是
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- 快乐游戏：碰一碰
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- 幼儿园体育游戏：报纸真好玩
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- 幼儿园游戏：袋子变变变
0评论2016-10-11
拼枪游戏教案
活动目的： 1，了解建构游戏的规则。 2，能够按照规则和同伴比赛拼枪。 3，体会在比赛中玩建构游戏的乐趣。 活动准备：各种建构玩具 活动重难点：能够按照规则听从指令比赛。 活动过程： 一，展示之前
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- 30个幼儿园英语课堂经典游戏
0评论2016-10-11
幼儿园大班游戏教案：蚂蚁搬家
【设计意图】 一次户外活动时,幼儿关注在地上爬行的蚂蚁,在一次大雨之前,幼儿惊喜的发现成群结队的蚂蚁,一个个都非常惊奇的观注着忙忙碌碌的蚂蚁,甚至有的幼儿看到很多只蚂蚁合作搬运一块食物困难前行时,主动帮助蚂蚁将食物送到蚂蚁的洞口,看到孩
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- 摸石子过河（体育游戏）
0评论2016-10-11
幼儿园游戏教案 ：玩沙包
活动目的： 1、了解什么是沙包。 2、会用沙包和伙伴一起玩游戏。 3、体会玩沙包的乐趣。 活动准备：空场地，沙包若干。 活动重难点：用多种方式玩沙包，并注意安全。 活动过程： 一，游戏导入。
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幼儿园游戏教案：好玩的纸
活动目的： 1、了解纸的来历和种类。 2、会用纸玩各种游戏。 3、感受爱护环境的自豪感。 活动准备：纸生产过程的图片，各种纸（卫生纸，写字纸，硬纸板等） 活动重难点：会自己用纸玩不一样的游戏。 活动过程： 一，打扫卫生导入。
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中班角色游戏活动
一、游戏目标：1、进一步深化各个主题的内容，丰富各游戏，鼓励幼儿加强各角色间的联系。2、培养幼儿坚守岗位，以及运用礼貌用语进行交往，巩固幼儿的文明行为习惯。3、培养遇到困难或问题能积极思考解决及合作协商的能力.二、材料准备：1、娃娃家的餐具、煤
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托班区域游戏－－转盘
材料及制作方法：将废旧蛋糕盒作为转盘的底座和顶部，再将一次性筷子用白胶粘合连接底座和顶部。由于与地板筷子的接触面积太小不易粘牢，所以可在底板与筷子的粘合处加一块泡沫板用来固定筷子。另外，准备两套动物图片，一套粘在转盘顶部的四周，一套打孔后用
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角色游戏观察记录
游戏观察记录 兴化市机关幼儿园樊志红 游戏时间：2003年10月 游戏地点：大一班 游戏内容：小医院 “小医院”里有个“手术室”，今天的主刀手是王小宝，小宝每天笑咪咪地，人缘特别好，今天到手术室排队的人也特别多。 范冲冲排在第一个，手里拿着一张挂号单，
0评论2016-10-11971
我和瓶宝宝做游戏
一、活动目标 1、引导幼儿积极参与活动，体验和同伴一起操作的快乐感受。 2、引导幼儿乐意在活动中数一数，摆一摆瓶宝宝，促进其小肌肉动作的发展。 3、启发幼儿学用简单的语言表述自己的操作体验。 二、活动准备、 1、各式瓶子人手2—3个。 2、绿豆，赤豆若
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图形分类计算：图形找朋友的游戏
图形分类计算 活动过程： 1、进场游戏：找朋友 师：小朋友，我们一起来玩“图形找朋友的游戏”好吗？（好）2、集体活动：观察实物图，用特征标记分解画面并计算。（出示范图） ▲、小朋友，今天老师带来一张很漂亮的图画，请你们看看图上有些什么？（花、蝴蝶
0评论2016-10-11931
健康活动：体能游戏
活动目标：1、通过各种体能游戏，锻炼走、跑、跳、爬等的能力，发展身体的灵活性和平衡能力。2、具有一定的竞争意识和集体荣誉感。3、能积极参加游戏，体验体能游戏的乐趣。重点：锻炼绕障碍物跑和双脚行进跳的能力。活动准备：磁带、录音机活动过程：一、开
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小马运粮——小班组沙包系列游戏
原创设计来源我园开展的: "我运动,我健康,我快乐,"的园本教研活动开展得轰轰烈烈.我们小班组开展了利用废旧材料制作的沙包游戏,我们在玩沙包游戏的过程中，充分尊重幼儿游戏的自由，老师不做游戏的指挥者和导演，开始，幼儿游戏兴趣很高，但持续性不长，我们
0评论2016-10-11406
中班音乐游戏：小猫敲门
活动名称：中班音乐游戏：小猫敲门活动目标：1、 引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律。2、 初步学唱歌曲，会用自然声演唱歌曲。2、在活动中体验快乐的情绪。活动准备：木偶小猫、老鼠。小猫头饰2～3个。活动过程：(一) 导入活动，运用身体语言和
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英语游戏：小白兔
小白兔活动目标： 1 英语游戏：ra itcarrot 2 以看挂图念童谣的方式，使幼儿感受并进行强拍与弱拍的练习。3音乐游戏《威廉泰尔序曲》重难点：让幼儿能初步感受强拍与弱拍 教具准备：课件一份 、 ra itcarrota lebananaorange的图卡、丝带 乐器准备：高音木琴
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好玩的英语游戏
好玩的英语游戏急摸十位 游戏种类：智力游戏。 游戏目的：练习用英语数数，复习学习过的人体器官的英文单词，锻炼幼儿的注意力，快速反应力。 游戏过程： 首先告诉幼儿，老师说“one”时，小朋友手指头发并讲出hair。老师说：“two”时，小朋友手
0评论2016-10-11461