《不开灯的晚上》说课稿
稻田镇幼儿园李云香 导读：走进暗中的天下里，孩子们要面临胆怯，他们将依附种种感官来熟悉本身生存的另一半天下，建构对暗中的熟悉。是以，我计划了这个主题的一节课《不开灯的晚上》，让孩子们对黑夜充斥好奇和无限的想象。一、说课本： 走进暗中
0评论2016-10-12674
大班户外游戏活动----- 好玩的台球案板
大班户外游戏活动----- 好玩的台球案板杨柳雪镇教育实验幼儿园 李艳君【设计意图】：大班幼儿已经能够自主的跑跳，并能参加一些基本的体育活动，台球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣，它既
0评论2016-10-12448
大班角色游戏活动反思
结合“美丽的春姑娘”主题活动的开展，我将花店作为本次角色游戏的重点指导区域，并提供了相应的半成品制花材料供游戏使用，我觉得这样不仅可以增强幼儿的动手能力，而且也丰富了大家的角色游戏内容。我对活动中所存在的问题进行了如下梳理：1.在花店提供了一
0评论2016-10-12686
大班户外活动：好玩的报纸
王忠霞 山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 一、设计意图：根据本班幼儿的实际能力，设计了玩报纸的游戏活动，在活动中，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，大胆参与，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手，主动地探索报纸
0评论2016-10-12579
大班体育游戏活动——青蛙捉害虫
活动目标：1．通过学习助跑屈膝跳的动作，使幼儿跳过30厘米宽和30厘米高的障碍物。2．发展幼儿的助跑屈膝跳和钻的能力。3．通过活动培养幼儿不怕困难的精神。活动过程一、开始部分1．组织幼儿集队，队列训练。2．准备活动：教师同幼儿一起边做动作边说儿歌：
0评论2016-10-12714
大班体育游戏活动——小兔运球
活动目标：1.通过游戏探究运用身体的各个部位运球，初步明白解决问题的多种途径2.发展幼儿跑.爬.钻.平衡的能力，增强动作的协调性和灵活性3.培养幼儿乐于助人的品质活动准备海洋球若干，小兔头饰每人一个，独木桥两座，制作的荷花叶两个，山洞两个，木箱两个
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大班健康户外游戏活动设计——小小房子我来玩
大班健康户外游戏活动设计-----小小房子我来玩滨州市滨城区杨柳雪教育实验幼儿园 邓立美【活动意图】跳房子是一种传统的游戏活动，对于六七十年代的人来说，是一种并不陌生的游戏，可是对于现代的孩子，各种各样的电子玩具充斥着他们的世界，户外活动已是现代
0评论2016-10-12333
大班数学活动计划：一分钟有多长
执教教师：吴丽华指导教师：连紫云选送单位：龙岩市第一幼儿园 活动内容：一分钟有多长活动目标：1.体验一分钟的长短，感受时间和自己生活、学习的关系。2.尝试对自己的游戏结果进行记录并简单分析。3.增强时间意识，懂得珍惜时间的意义。活动重难点：重点：
0评论2016-10-12855
大班体育游戏《快乐做运动》活动设计 教学反思
一、设计意图：到了大班幼儿喜欢玩有竞争的游戏，且与同伴合作意识增强故本次《快乐做运动》活动的设计基于大班孩子这一特点，通过创设情景“蚂蚁搬运粮食准备过冬”来引起幼儿参与活动的兴趣。怎样搬运粮食呢？导入学习重点：两人不直接用手合夹一个球向前走
0评论2016-10-12545
大班下学期教学活动《洞洞大旅行》案例与反思
活动设计背景：本活动来源于《神秘洞》主题。在此之前我们进行了：寻找生活中常见的洞洞。在活动中，孩子们非常的感兴趣并不断的探索出了生活中各种各样的洞洞，知道了生活中到处可以发现洞洞，这些洞洞大小形状各不相同，不同洞洞有着不同的作用。在 “生活
0评论2016-10-12955
大班语言游戏活动《小小播音员》案例与反思
活动设计背景：由于我班幼儿大多数来自乡村，土言土语，地方语言特色较浓，语言很不规范;幼儿性格孤僻内向，不爱和老师、伙伴交流活动。由此，我组织我班幼儿开展《小小播音员》的语言游戏活动，鼓励幼儿把自己观察收集到的信息，传达给老师或小伙伴，以此培
0评论2016-10-121010
大班自由创新游戏 趣味玩绳
活动名称:趣味玩绳教学内容及学情分析:幼儿喜欢跳绳，年龄的关系，大班幼儿更喜欢富于创意和冒险，因此花样跳绳正是兼有这两项，在跳绳的过程中，幼儿能够更加有自信。活动目标:1、让幼儿从单调的玩绳中走出来，自由创新游戏，感受绳子带来的乐趣。2、发展幼
0评论2016-10-12685
大班教学活动《小手变变变》案例与反思
活动设计背景：冬天到了，小朋友都戴上了各种各样漂亮的手套，小手变美了。 活动目标 根据手形的变化联想各种事物，并尝试。用自己的小手变成各种生动的图案，发动幼儿想象力和创造力，鼓励幼儿大胆想象和尝试。 教学重点、难点 重点：培养亲自动
0评论2016-10-12643
大班科学活动《沙的游戏》案例与反思
活动设计背景：大自然是丰富多彩的，我校附属幼儿园地处乡镇，而且学校就在两河的交界处，沙堆、沙滩随处可见，幼儿随时都能利用简单的工具玩沙，因此设计本活动。意在达到两个目的：通过操作活动感知沙的特征，认识沙的用途;体验玩沙的快乐，产生参加探索活
0评论2016-10-12707
大班游戏活动案例《车队PK赛》
活动设计背景：我发现大班的孩子们的合作意识不强，经常有些小伙伴只顾自己玩，通过这种协作性的活动来让孩子们增强和同伴之间的沟通与交流。活动目标1、培养孩子们的数的概念2、 增强孩子们的合作意识与相互关爱的意识3、 增强孩子们的平衡能力教学重点、难
0评论2016-10-12770
大班户外创编游戏活动反思
大班户外游戏创编活动《送球宝宝回家》活动反思：本次活动我先给幼儿示范如何在推球，告诉幼儿通过这些关卡的规则，经过这次讲解示范以后，大部分幼儿动作协调，也玩的很开心。但是在活动的组织与指导上还有很多不足的地方，如活动中彩瓶的位置放得太密集，导
0评论2016-10-12351
幼儿园大班游戏活动：小鱼游
1. 愿意意听音乐或教师的演唱做小鱼游戏的动作，学习小碎步。2.借助对金鱼的认知经验，尝试用手臂在身体不同部位摆动表现鱼游戏。3. 初步学习按规则游戏，在与教师个别身体接触的过程中增进师幼儿间的情感。1. 幼儿观察模仿过的小鱼游的样子。2. 小鱼游水的视
0评论2016-10-12874
大班语言表达游戏活动：握握手
活动名称：大班语言——握握手 活动目标：1、让幼儿了解四季的自然交替及其明显的特征。2、尝试通过游戏的形式创编游戏儿歌，体验儿歌游戏的快乐。活动准备：春夏秋冬景色图，春、夏、秋、冬四季娃娃、相应胸饰等。活动过程：一、谈话1、师：四季妈妈有四个娃
0评论2016-10-12704
大班民间游戏活动——打豆腐果
中班民间游戏：打豆腐果 名称：打豆腐果(折纸玩具，形状像豆腐果而得名) 游戏目的：1、 训练观察能力，手眼协调能力及击中目标的准确性。2、 训练手上力量，全身动作的协调性、3、 体验民间游戏的乐趣，喜欢健康、益智的民间游戏。游戏玩法：1、幼儿自由结伴
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大班心理健康活动——好玩的气球
活动目标：1、在“玩气球”的游戏活动中体验合作的重要，感受团队合作带来的成功喜悦。2、尝试小组协商、分工、合作以及分享，克服自我为中心。活动准备：1、 气球若干。2、 有集体合作游戏、协作学习的经验。活动过程：一、游戏引题，激发讨论1、轻松的音乐
0评论2016-10-12470