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幼儿园中班体育游戏活动:《我是人民小骑兵》
  椅子是孩子们最熟悉的,在幼儿园中,每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,由于考虑到教室内活动空间狭小,不安全,不允许幼儿开展,但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。在《纲要》中

0评论2022-02-18458

幼儿园大班游戏活动:《走迷宫》
  【设计意图】  走迷宫能有效地提高幼儿的有意注意和空间智能,帮助幼儿学会整体观察、全方位思考,培养幼儿逆向思维能力及沉着冷静、敢于挑战的品质等。  我班幼儿对走迷宫有一定经验,但能力参差不齐。有的幼儿能迅速判断并选择通畅的路径走出迷宫;

0评论2022-02-18310

幼儿园小班游戏活动:《体育爆米花》
  【活动设计】  体育游戏是以身体练习为基本手段,以增强体质、娱乐身心、陶冶情操为目的的一种游戏方法,它既有游戏的特点,又有体育的特征。幼儿的天性,表现为好动、好奇、好模仿等特点,如果采取简单呆板的教学模式,幼儿是难以接受的,应当采取富有

0评论2022-02-18443

幼儿园小班游戏及反思:《传球点点名》
  【活动目标】  1、熟悉同伴的名字。  2、能正确地接球和抛球。  3、享受运动肢体的乐趣。  【活动准备】  一个皮球;铃鼓伴奏。  【活动过程】  1、让幼儿熟悉同伴的名字。  幼儿坐围成一个大圈圈,做传球游戏。  师:①小朋友,现在我

0评论2022-02-18329

幼儿园中班体育游戏:《哨兵和侦察员》
  活动目标:  1、练习匍匐前进的动作,发展幼儿的协调能力。  2、通过游戏,提高幼儿的反应能力。  3、体验游戏的快乐,增强参与游戏的积极性。  活动准备:  1、音乐  2、简单的地图示意图若干  教学过程:  一、导入  1、口令训练:立

0评论2022-02-18572

幼儿园托班体育游戏:《木头人》
  规则:  1.被追拍后再喊:“木头人”无效。  2.成“木头人”后,没被人解救不能重新参加游戏。  价值:  1.增强心肺功能;发展速度、灵敏和力量素质;发展快跑、变向跑和躲闪的基本活动能力。  2.发展快速应变能力  快速应变包括脑子快、动作

0评论2022-02-18698

幼儿园中班体育游戏活动:《小松鼠运砖忙》
  【活动目标】  1、练习拖物倒退走,双腿能较协调地向后挪动。  2、提高判断能力和控制能力。  【活动准备】  1、"砖块"(用积木或小纸盒代替),大报纸与幼儿人数相等。  2、在场地一端将"砖头"堆放成3-4堆,另一端画三个圆圈。  3、铃鼓,小松

0评论2022-02-18357

幼儿园中班游戏活动:《袋鼠送报》
  活动目标:  1、初步掌握行进跳的本领。  2、喜欢参加游戏活动,在游戏中能遵守一定的规则。  3、体验运用学到的本领,帮助他人并从中得到快乐的情感。  活动重难点:  幼儿掌握行进跳的要领;遵守游戏规则。  活动准备:  1、袋鼠胸卡同教

0评论2022-02-18562

幼儿园小班体育活动:《跟报纸做游戏
  【活动目标】  1.探索报纸能怎样玩。  2.让幼儿学会踮着脚尖走路,保持平衡,使幼儿学会踮着脚尖跑步。  3.体验在玩报纸的过程中带来的乐趣。  【活动过程】  一、热身运动。(音乐:春天花花幼稚园)  每位幼儿发一张报纸,师幼坐在报纸上做热

0评论2022-02-18626

幼儿园大班体育游戏活动:《合作拿圈追逐跑》
  【设计意图】  幼儿到了大班,身体骨骼发生了明显的变化,在动作技能上也有很大的发展潜能,动作的协调性、体力都明显增强。活泼好动,喜欢尝试新奇富有挑战性的活动。喜欢与同伴一起合作游戏,来获得对身体运动的经验,也有一定的安全意识。奔跑是大班

0评论2022-02-18388

幼儿园小班游戏活动:《小猴子爬山坡》
  游戏目标:  幼儿能根据指令变化手指动作,锻炼小手的灵活性与快速反应能力。  游戏准备:小猴子图片  游戏过程:  一、激发兴趣  1、谁来了?(出示小猴子图片)  2、伸出小手和小猴一起做游戏。比一比谁找到的朋友最最多好吗?  二、游戏玩法

0评论2022-02-18493

幼儿园大班游戏活动:《听口令拍球》
  【教学目标】  1.初步了解慢、快拍球的动作要点。  2.初步掌握原地慢、快拍球的动作;能够随节奏拍球。  3.能积极尝试慢、快拍球;善于动脑筋,并能仔细观察教师和其他小朋友的动作。  【教学准备】  1.原地单手拍球比较熟练。  2.会玩“慢、快

0评论2022-02-18509

幼儿园户外小游戏――信差
游戏目标:  培养孩子的阅读能力。  游戏过程:  老师在纸条上写一则小指示和通知:“请带报纸来。”“单脚跳。”孩子扮演邮递员,他把纸条放进衣袋里并把它们带给不同的收件人,这些收件人必须要辨认其内容并实施指令。这些信件也会有需要邮递员读出来

0评论2022-02-18460

传统游戏――绳的玩法多
玩绳结  先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐,鼓励孩子投绳进筐。刚开始时,可移动脚步,提高兴趣,以后不移动,提高技能。孩子抛进,爸爸抛出,孩子接住继续向筐内,边抛边说:“抛绳结喽。”   玩绳圈   学小鸭走路。先教孩

0评论2018-11-03560

幼儿园快乐游戏:颜色赛跑
幼儿园快乐游戏:颜色赛跑 为了让幼儿通过比较选出可做染色的纸.我和他们一起做了“颜色赛跑”小实验。即收集一些生活中常见的不同质地的纸,如画纸、旧报纸、铜版纸、宣纸、卫生纸、包装纸……将这些纸裁成一样长短宽窄的纸条,并准备一些有色水。实验开始

0评论2018-11-03783

亲子游戏:黄豆宝宝要回家
准备:瓶子5个。在每个瓶身上分别贴1~5个圆点,在相应的瓶盖上贴l~5的数字。黄豆1小碗。玩法:妈妈说:“天黑了,黄豆宝宝要回家了,这些瓶子就是黄豆宝宝的家,瓶身上有几个圆点就能住几个黄豆宝宝,我们一起来送黄豆宝宝回家吧。”说完,妈妈和孩子各自拿

0评论2018-11-03951

玩数学游戏-认识钱币
学习意义: “钱”对宝宝来说,刚开始可能只是能用来买东西的工具,不过,可以通过生活中的经验,慢慢让宝宝了解钱不是凭空而来的,而建议正确的金钱观,年龄再大之后,可以进一步教导他试着学会存钱以及爱惜物品的观念。 游戏方法: 1. 先准备1角、5角、1元

0评论2018-11-03547

亲子游戏:摆弄彩瓶
亲子游戏是指父母与子女间或祖父母与孙子女间的游戏行为。亲子游戏是以孩子为主体,父母为主导,家庭为单位而进行的。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式,在儿童成长发展过程中占有重要的地位。 儿童游戏按照交往对象来分,可分为亲子游戏、实物游戏、伙伴游

0评论2018-11-03520

幼儿园大班亲子活动教案:《环保时装》
幼儿园大班亲子活动教案:《环保时装》活动目标:1、 引导幼儿和家长利用废旧材料共同制作时装。2、要求服装设计新颖独特。3、鼓励幼儿大胆表演。活动准备:1、 请家长设计好服装制作图2、 每个家庭准备好制作服装的材料(如旧报纸、光碟、空烟盒等)3、 写

0评论2018-11-03587

益智游戏――变形脸
材料:海绵数块。 做法:在海绵的一面画各种形态(喜、怒、哀、乐......)的脸谱。 玩法:用手捏,海绵脸谱就会变形。 益智游戏――变形脸 

0评论2018-11-03996

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