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认识食物目的：认识1一2种最爱吃的食物名称。前提：认识灯。方法：观察婴儿平常最喜欢吃的食物，如香蕉。大人将未剥皮的香蕉洗净，拿给宝宝看看，闻一闻它的香味让宝宝拿在手上告诉宝宝“香蕉”。在宝宝面前将香蕉皮剥开用小勺子喂宝宝一小口，一面说“真香

0评论2018-04-07502

亲子游戏四则：公鸡竞走目的：练习平稳地向指定方向走，提高孩子身体的协调能力和平衡能力。准备：在室外进行时，可在平坦的地面上画一直径约2米的圆圈;在室内进行时，可在圆桌旁，最好有地毯、两本书或两张硬纸板。玩法：孩子和家长(或同伴)头顶大小相

0评论2018-04-07957

看图书目的：让宝宝知道图是代表真正的东西，学认图中物品的名字。前提：学会听声看物和听声指物。方法：先用水果或疏菜的图和实物放在一起，让宝宝学会听声指物和指图，然后再慢慢讲解图书的每一幅图。选择一图一物或一图一种动物的宝宝画册，用慢而清晰的

0评论2018-04-07616

美国故事家吉姆·科学认为，听故事能够打开那些直接教育无法触及的区域，无论是成人还是儿童，都可以从故事的意义中找到解决自己问题的稳妥办法。这表明，故事的内涵不仅反映生活，揭示世界，而且故事对人的塑造施加着积极影响，有教育性。所以语言领域在幼儿

0评论2017-06-04590

第一眼看到这本书就被它的名字所吸引，耳边不由响起雨后春笋破土而出的清脆声。翻开书本第一篇春之篇变激起了我浓厚地阅读兴趣。我作为一名年轻的80后，初登讲台的青年教师，在阅读完春之篇的介绍后，一下子便有了似曾相识的感觉，有油然而生的钦佩与共鸣。的

0评论2017-06-02629

1、以表扬为主，不加任何附加条件。对独具个人创作特点的尤其多加鼓励。以建议的口吻提出改进意见。　目的：增强自信心，承认和接受自己与他人的不同之处。　2、在家中开辟一面墙专门悬挂孩子的作品，或开辟一个角落供其创作。　目的：使孩子感受自己在

0评论2017-05-27723

本周，又一次聆听了宁谊幼教中心的叶丽老师关于早期阅读活动的讲座。这次的主题是“早期阅读活动中的提问策略”，听后很有收获。现把它记录下来，以备以后的复习。叶丽老师给我们讲了四大内容，分别是提问策略的理论基础、主要目的、存在的主要问题和优化策略

0评论2017-05-27365

超声检查是利用超声波的物理特性和人体组织结构的声学特点密切结合的一种物理学检查方法。B型超声诊断是产科领域较为理想的检查方法，在妊娠的前半期，利用B超可以诊断妊娠、死胎、葡萄胎、异位妊娠、妊娠合并肿瘤、子宫畸形、脑积水、无脑儿等胎儿畸形，这些

0评论2017-05-11610

目前任何一种避孕方法都不是百分之百的有效，都有一定的失败率，而那些育龄妇女在避孕过程中怀孕后会担心胎儿畸形。那避孕失败到底会不会引起胎儿畸形呢？这要根据不同的避孕措施而言。　　　避孕工具：阴道隔膜、避孕套主要是阻止精子进入子宫腔，使精子与卵

0评论2017-05-11843

拜读《聚焦幼儿园教育教学：反思与评价》之后，其中对如何评价幼儿园的教学活动感受颇深，通过一学期的探索反思以及理论资料的学习，我认为应从以下几个方面进行评价：一、活动目的应具体、明确，重点、难点突出首先，每个活动都应有具体明确的目的，使人一目

0评论2017-01-09612