小班韵律活动——花与蝴蝶 
活动目标 1. 初步学习用花开和蝴蝶飞舞的动作表现音乐。2. 能根据教师出示标记的颜色进行结伴。3. 体验与同伴合作表演带来的快乐。 主要涉及领域 艺术活动准备 l 人手2条纱巾l 红色、黄色标记牌各两个活 动 过 程1、 复习歌曲《苹果》能用好听的声音，边唱边
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小班美术教案：漂亮的蝴蝶满天飞
【活动目标】 1、初步学习对称粘贴技能，继续巩固基本粘贴方法，培养幼儿良好的粘贴习惯。 2、通过“粘贴蝴蝶”活动，培养幼儿的观察力，动手操作能力。 【活动重难点】 学习对称粘贴技能。 【活动准
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小班综合活动教案：蝴蝶飞飞
【活动目标】 1、认知方面：引导幼儿初步学会儿歌，理解儿歌的内容。 2、情感方面：鼓励幼儿大胆参与活动，体验集体游戏的快乐。 3、动作技能方面：引导幼儿正确地发清“水”、“圈”、”“睡”的音。 【活动准备】 1、蝴蝶的服饰一套、三张蝴
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幼儿园小班教案：蝴蝶的花花衣
【教学目标】 1、用皱纸和彩色粉末，通过揉、撒等多种方法装饰蝴蝶。 2、大胆运用多种色彩，创造性地表现蝴蝶的美。 【教学准备】 皱纸、彩色纸（碎末）、蝴蝶轮廓、背景音乐。 【教学过程】 一、情境引入。 1、欣赏教师范例（三只
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小班语言活动：《片片飞来像蝴蝶》
【活动目标】 1、观察秋天的景色以及秋天的画面，感知彩色的树叶在风中纷飞的景象。 2、学习儿歌，能有表情地朗诵儿歌。 3、乐意到大自然中去，进一步萌发热爱大自然的情感。 【活动准备】 1、悠扬的音乐磁带。 2、幼儿用书人手一册。
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小班科学教案 - 丑丑变美美
【活动目标】 1、了解毛毛虫转变为蝴蝶的过程，丰富知识经验。 2、激发幼儿对“毛毛虫变蝴蝶”这一现象的探索兴趣，并尝试用肢体语言来表达转变的过程。 【活动重点】掌握毛毛虫变蝴蝶的转化过程。 【活动难点】了解毛毛虫变蝴蝶的生长过程，
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小班诗歌仿编《树叶蝴蝶》
【活动目标】 1、理解诗歌内容，并尝试进行简单仿编。 2、在说说、做做、编编中感受秋天落叶飘落的美。 【活动准备】 经验准备：事前观察过落叶、捡过树叶。 物质准备：树叶飘落的PPT，背景音乐，诗歌图夹文。 【活动过程】 一、出
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小班编织活动：蝴蝶结喜糖
【活动设计】 蝴蝶结是每个孩子都觉得十分漂亮的一个结，许多孩子的鞋子上有蝴蝶结，衣服上有蝴蝶结，裤子上有蝴蝶结，就连头发上也有蝴蝶结……虽然蝴蝶结很漂亮，也很多见，但是由于孩子年龄较小，对于蝴蝶结是怎样编的始终是觉得好奇的。有一次，陆
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小班音乐活动 - 蝴蝶蝴蝶真美丽
【活动目标】 1、运用肢体动作表现长音、短音。 2、感受乐句。 【活动准备】 教具准备：蝴蝶图片、各种颜色的花的图片、纱巾、课本、挂图。 乐器准备：三角铁，木鱼。 音乐准备：歌曲《美丽的蝴蝶》。 【活动过程】 一、配合图卡
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小班艺术活动《藏蝶》
【活动目标】 1、学习用纸团印画的方法表现花。 2、感受藏蝶游戏的乐趣，了解相似颜色放在一起不容易辨别的特点。 【活动准备】 1、黄颜料、旧报纸，幼儿作画底稿四幅。 2、红色、紫色、白色、黄色蝴蝶胸饰若干（总数与幼儿人数相同）。 3
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幼儿园小班科学教案：蝴蝶的一生
【活动目标】 1、进一步了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程，丰富知识经验。 2、尝试用肢体表现蝴蝶的转变过程。 3、体验模仿的喜悦，激发表现的欲望。 【活动准备】 1、情境布置。 2、毛毛虫变蝴蝶的转变图示。 3、背景音乐和蝴蝶飞的音乐
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小班数学教案：迎春花开了
【活动目标】 1、能独立正确地按照底板进行1—5的排序。（重点） 2、愿意用语言表述操作的结果。（难点） 【活动准备】 1、幻灯片。 2、迎春花的枝条图（5根长短不一、从短到长排列的枝条）；迎春花图片。 【活动过程】 一、图片导
0评论2016-11-08941
小班(生活活动)教案：一双有蝴蝶结的鞋
【活动目标】 1、教师教幼儿学系鞋带的方法。 2、根据顺口溜“先绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧”。 3、锻炼幼儿动手能力、生活自理能力。 【活动准备】 1、《一双有蝴蝶结的鞋》故事图片。 2、短绸带人手一根。 3、幼儿鞋带的鞋
0评论2016-11-08723
小班美术教案：美丽的蝴蝶
【活动目标】 尝试用对称印画的方法表现蝴蝶翅膀的花纹，体验对称印画的快乐。 【活动准备】 蝴蝶图片ppt、颜料滴瓶、蝴蝶形画纸、抹布、台布、反穿衣等。 【活动过程】 一、情景导入。 1、跟随《蝴蝶》音乐入场。 2、过渡：宝宝们
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小班美术：染纸活动《蝶儿飞飞》
【教材解析】 《纲要》中指出：“教育的内容应贴近幼儿的生活，符合幼儿的兴趣、爱好。”我结合小班幼儿的年龄特点，选择了幼儿喜欢的活动形式，染纸活动《蝶儿飞飞》，让幼儿尽情发挥自己的绘画才能，在现有的能力水平上去探索、去尝试，对美的认知能
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幼儿园小班教案：诗歌《树叶蝴蝶》
【活动目标】 1.能愉快地跟着诗歌做动作。 2.替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐。 【活动准备】 1.观察过落叶情景。 2.有落叶树的场地。 【活动过程】 一、欣赏落叶。 师幼围坐在落叶树
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数学活动《花儿与蝴蝶》（中班）
设计说明： 在我们的生活中，到处充满着数字，孩子们对数字也有着浓厚的兴趣，由于孩子们的年龄特点，抽象逻辑思维的欠缺，因此对数序以及相邻两数的关系的理解和掌握不熟练，而相邻数的学习可以使孩子们进一步了解一个数与相邻两个数之间的多1和少1的关系，
0评论2016-11-03707
有趣的自然科学（二）蝴蝶的一生
蝴蝶的一生 (编号：KFM-002) 教程目的： 昆虫是自然界最庞大的动物家族。可是，城市里的儿童缺少机会来了解它们，和它们交朋友。我们将通过提供特别的教学方式，让小朋友们全面了解蝴蝶从卵（egg），幼虫（caterpillar），蛹（chrysalis），到成虫蝴蝶（ butt
0评论2016-11-03974
中班家长开放日活动设计：有趣的昆虫
活动内容设计意图区域活动：目标1、在区域活动中大胆尝试交流的快乐。2、通过自由选择的区域活动，启发幼儿发散性思维。内容：美术区：指纹画：能用指纹画的方式绘画昆虫。准备：白纸、彩色笔、印泥。益智区：1、找到蝴蝶。目标：能进行比
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活动《三只蝴蝶》教学研讨
陈：目标——1.感受蝴蝶与花对待朋友的热情，积极帮助故事中的角色想办法解决问题。2.尝试理解只有合理的帮助才能最终给大家带来快乐。以往的活动中是体现蝴蝶的相亲相爱，但为什么不能分开躲雨呢？能不能从故事出发让孩子引发思考，理性地对待这样的问题。上
0评论2016-11-03356