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赴长沙参加幼儿园管理论坛、教学论坛的感悟
4月20日,和同事成香到长沙参加第三届幼儿园管理、教学论坛。感到庆幸的是,此行让我学到了不少东西,行程安排的紧凑高效,内容丰富多彩:有幼儿园管理论坛,也有湘沪两地名师研讨,教育理论、实践经验、名师风采的精彩呈现,让参会的同行们思想收到了碰撞,

0评论2017-06-02757

“四颗糖”教育故事主题论坛——“四颗糖”的故事让我回归南风
很早就听说这样一则寓言:北风和南风相约比武,看谁能把路上行人的衣服脱掉。于是北风便大力发威,猛掀路上行人的衣服,行人为了抵御北风的侵袭,把大衣裹得紧紧的。而南风则轻轻地吹,风和日丽,行人只觉得春暖身上,始而解开纽扣,继而脱掉大衣。北风和南风

0评论2017-05-28667

何家幼儿园:举行《骄子论坛》家长会的感悟
在这个寒冷的冬天,我和家人们老师们举行了《骄子论坛》家长会。听了这节课的演讲,我学会了很多收获了很多知识。我想在这里和大家分享,我所了解的孩子与家长如何成长怎样成长。  谁决定了孩子的成长?是父母。孩子从呱呱落地到咿呀学话陪在孩子身边的是父

0评论2017-05-12694

亲亲热热一家人——和着山东省学前教育网幼教发展论坛的脚步
1月20日,我县第二十一期学前教育发展论坛在东疏镇中心幼儿园举行。来自全县县直幼儿园、中心幼儿园及部分省、市级规范化幼儿园的村办园园长参加了论坛。虽然又遇寒流降临,但是丝毫没有减弱我们各园园长的热情,大家相聚在一起,探讨工作,畅谈友谊,仿佛忘

0评论2017-01-09975

幼儿园教师论坛发贴使用频率最高的词
幼儿园教师对“孩子”“爱”等词的高频使用,表明她们的确是怀着爱孩子、爱事业的热情在从事这个职业;高频使用“忙、累、机器、压力”等词形容自己,表明她们牌负荷繁重状态;高频使用“痛、苦、烦”表明她们普遍存在心理消极体验;高频使用“园长、理解、尊

0评论2016-10-26772

点灯人的聚会带给我的启示——参加第五届中国儿童阅读论坛的收获
“烟花三月下扬州”,在这个柳绿花红的季节里,我极为荣幸的被市中区教育局委派,参加了第五届中国儿童阅读论坛活动。这是我自工作以来,首次参加由各省、市、地区代表汇聚一堂的全国范围内的大型论坛活动。快乐的学习使我开眼、开心、开阔思路,我也将自己的

0评论2016-10-25887

幼儿园论坛的“漏斗”效应
在听来自宝岛台湾的潘余安教授培训“奥尔夫音乐教学”的时候,她把对幼儿实施音乐教学的过程,形象地比喻成“漏斗”。即:从提供多种乐器供幼儿自由选择进行创编音乐表演活动→幼儿自主选择少量乐器,愉悦地进行创编、演奏→幼儿通过多种乐器有效地进行创编、

0评论2016-10-17715

在探索操作中学数学——记聆听2013中国幼儿数学教育研究论坛活动
都说十月是收获的季节,十月,中国幼儿数学教育研究论坛活动在我们嘉兴举行,我也有幸在十月二十四号聆听了活动。上午是三个教学活动的展示,下午是一个论坛,让我感受最深刻的就是上午的三个数学教学活动:第一个活动是有南山市半山园小学附属幼儿园的孙靑老

0评论2016-10-11578

在探索操作中学数学——记聆听2013中国幼儿数学教育研究论坛活动
都说十月是收获的季节,十月,中国幼儿数学教育研究论坛活动在我们嘉兴举行,我也有幸在十月二十四号聆听了活动。上午是三个教学活动的展示,下午是一个论坛,让我感受最深刻的就是上午的三个数学教学活动:第一个活动是有南山市半山园小学附属幼儿园的孙靑老

0评论2016-09-20577

稻田镇何家第一届骄子论坛总结
2015年12月12日,在何家举行了第一届骄子论坛讲座,通过这次的讲座,我在音乐的准备工作上做的不够充分,包括音响,应该在前一天都准备好,还有就是没有做到热情接待家长,更没有把家长的积极性调动起来,充分说明这样的场合见得太少,学习的太少,应当抓住每

0评论2016-09-12668