- 幼儿园中班科学优质课教案：橡皮泥浮起来了
0评论2018-10-14
幼儿园中班科学活动：《蛋宝宝站起来了》
[活动目标] 1、探索蛋宝宝站起来的方法，体验探索带来的乐趣。 2、通过幼儿动手探索，学会积累经验，并做个记录。 3、在与材料的互动中获得物体支撑的经验。 物质准备： 1、为幼儿准备鸡蛋，人手一份。并涂成彩蛋或加上图案，使其具有蛋宝宝的特征。
0评论2018-10-14987
幼儿园中班科学活动：蛋宝宝浮起来了
活动目标： 1．探索在清水里加入一定的盐后，鸡蛋沉浮状态的变化，初步感知浮力的存在。 2．引导幼儿在实验操作中学会观察现象并记录，乐于用自己的语言表达所发现的现象。 3．有求知欲望，喜欢探索身边的科学现象，体验成功的快乐
0评论2018-10-14410
幼儿园小班科学活动：蛋宝宝站起来了
一、目标：1、通过游戏寻找蛋宝宝站起来的方法，激发好奇心。2、在与材料的互动中积极思维，动手操作，并能大胆讲述自己的操作过程。3、体验探索活动带来的喜悦二、准备：1、每人两个熟蛋（画有五官）2、辅助材料：沙包、布、瓶盖、橡皮泥、积木、透明胶、海
0评论2018-10-13550
幼儿园托班科学教案：小球躲起来了
活动目标：1、乐于在水中玩球。2、观看小球从水底向上浮的现象，对这一现象产生好奇。3、学说“小球躲起来了”、“小球浮上来了”。4、体验与同伴一起玩水的快乐。活动准备：1、在水箱中接满水；乒乓球若干。2、石头一粒。3、玩水前将幼儿的长袖外套脱掉或卷
0评论2018-10-10344
幼儿园小班语言活动：谁躲起来了
活动目标： 1.能快速清楚、正确地说出同伴的姓名，巩固对同伴的认识。 2.乐意参加游戏活动。 活动准备： 在日常生活中帮助幼儿认识同伴，知道他们的姓名。 活动过程： 一、点名游戏，巩固认识同伴姓名 1.教师点名，被点到名的幼儿迅速起
0评论2018-09-02470
幼儿园小班语言教案：谁躲起来了
活动目标：1.能快速清楚、正确地说出同伴的姓名，巩固对同伴的认识。2.乐意参加游戏活动。活动准备： 在日常生活中帮助幼儿认识同伴，知道他们的姓名。活动过程：一、点名游戏，巩固认识同伴姓名1.教师点名，被点到名的幼儿迅速起立答“到!”，其他幼儿要求注
0评论2018-09-02895
中班科学探索活动：蛋宝宝浮起来了（2篇）
教案一： 【设计意图】 沉浮是幼儿生活中熟悉和常见的科学现象，但幼儿对它的认识是模糊的，鸡蛋能浮起来，更是令幼儿好奇的事。于是，我设计了本次活动，通过实验、观察探索，让幼儿初步感受、理解这一现象，让幼儿在探究中学习，激发幼儿从小探究科学
0评论2016-12-13873
早晨多美好
目标： 1、观看指偶表演，萌生“早晨多美好”的愉快心情。 2、感受手指游戏的乐趣。 准备 1、教师用油性笔画在五指上，幼儿活动材料第1册第9----11页。 2、把一个大纸箱简单装饰成小舞台。 过程 观看表演 ——教师紧握拳头，说 ：“你们知道我手里藏着什么吗
0评论2016-12-06605
大班区域活动：小剧场又热闹起来了
平时，我班很多孩子都很喜欢表演。因此，我们设立了一个“小剧场”活动区域。投放了电视机、故事磁带、录音机、VCD等材料。我们还打算做一个布景。在我做布景的时候，很多孩子都提出：布景自己做。于是，通过讨论，孩子们分工合作，将布景做好了。刚开始
0评论2016-12-01801
小班语言活动《躲起来了》
王亦霞 目标： 1、乐意在集体面前大胆讲述，并学说短句“我躲在ⅩⅩ下面”。2、体验游戏给人带来的快乐。准备：小猫头饰每人一个，猫妈妈一个，关于小猫躲起来的图书一本，布做的小老鼠一个，手帕叠好的老鼠随意放在教室内任何地方。过程：一、游戏《猫
0评论2016-12-01957
谁躲起来了（语言——游戏）
活动名称：谁躲起来了(语言——游戏)活动目标：1.第一层次：能快速清楚、正确地说出同伴的姓名，巩固对同伴的认识;第二层次：能正确说出部分同伴的姓名;第三层次：在教师语言提示下说出个别同伴姓名。2.学说短句：“×××躲起来了!”3.乐意参加游戏活动。活
0评论2016-12-01735
蛋宝宝站起来了（小班科学活动）
一、 目标：1、通过游戏寻找蛋宝宝站起来的方法，激发好奇心。 2、在与材料的互动中积极思维，动手操作，并能大胆讲述自己的操作过程。 3、体验探索活动带来的喜悦二、准备： 1、每人两个熟蛋（画有五官） 2、辅助材料：沙包、布、瓶盖、橡皮泥、
0评论2016-11-28651
小班科学教案：皮球跳起来了
【活动目标】 1、通过玩球、拍球活动、知道有气的球跳得高、没气的球跳不起来。 2、观察手动充气工具充气的过程，感知皮球的外表变化。 3、喜欢参与科学小游戏，对科学活动感兴趣。 【活动准备】 1、经验准备：幼儿玩
0评论2016-11-14599
小班美术教案：太阳公公起来了
【活动目标】 1、引导幼儿用线条大胆地表现升起的太阳。 2、能用自己喜欢的色彩给太阳涂上漂亮的颜色。 3、体验活动的愉悦，享受成功的快乐。 【活动准备】 1、课件图片：太阳升起来了。
0评论2016-11-13371
小班科学教案：“章鱼”旋转起来了
目标： 1．学习用拧、拨等动作扭转皮筋，观察“章鱼”旋转的现象，感知皮筋的弹性形变。 2．尝试用动作或语言表现旋转现象。 3．愿意用自己的方式摆弄章鱼玩具，探索不同玩法。 准备： 将塑料瓶的瓶底剪开，用即时贴
0评论2016-11-07384
中班数学活动：谁藏起来了
活动目标：1、在对折线和弧线有前期经验基础上感知椭圆 、纺锤形的特征，并能够从实物中抽象概括出来。2、借助电子白板，帮助幼儿进行分析、比较、理解和判断椭圆形和纺锤形。3、在活动中积极思考，大胆地表达自己的观点。活动准备：1、白板课件2、幼儿材料：
0评论2016-10-26672
飞起来了一点儿
人总是要慢慢的走向成熟。人要学会独立，人要学会坚强。莎士比亚曾经说过：放弃时间的人，时间也会放弃他。而我为了不让时间放弃，我拼命的把时间抓的紧紧的。我要不停的给自己充电。让自己在不久的将来像一颗明珠那么的璀璨。不知不觉，自己站在幼教的岗位上
0评论2016-10-22622
幼儿园中班阅读活动教案《谁藏起来了》
【活动目标】 1、仔细观察、记忆画面中动物的位置和神情，并大胆清楚地表达。 2、喜欢集体阅读，体验阅读的快乐。 【活动准备】 书、ppt。 【活动过程】 一、介绍动物，幼儿熟悉动物的位置。 1、出示p1，今天，老师想和你们一起看本
0评论2016-10-21414
学唱歌曲：太阳升起来了
活动来源： 太阳是孩子十分熟悉而且喜欢的事物，每天户外活动时都能在操场上晒到太阳，孩子们对太阳有了许多的感性经验。而且，每天点名前，我们也都会说一说当天的天气情况。有时候，天阴沉沉的，孩子们都说太阳不出来、阴天一点儿也不好，孩子们都喜欢阳光
0评论2016-10-18429