（继续教育）随笔不“随”
“日日做教育，月月有心得”，成了我们幼教中心老师们一贯的工作惯例，即每个教师每个月都要根据自己教育过程中出现的某一个点来发掘教育价值，拟见成长。但是，目前能撰写优秀随笔的篇幅真是不尽如人意，原因不是教师们没有认真对待工作，而是没有用心去发现
0评论2016-10-15783
秋天主题教案：秋娃娃写信
山东省高密市康成幼儿园 臧淑杰一、 教学目标：1、幼儿理解诗歌内容，能有感情地朗读。2、认识生字：秋、树叶、飞3、教育幼儿帮助别人。二、 教学准备：挂图一张(秋娃娃、大树及大雁等动物);字卡：秋、树叶、飞;毛笔、墨水等。三、 重点、难点认识生字：秋、
0评论2016-09-26501
中班综合活动：学做小交警
【活动目标】 1、知道交警叔叔工作的辛苦；了解简单的交通规则。 2、感受乐曲欢快、流畅的特点；能随音乐节奏做交警指挥的动作。 【活动准备】 布置场景，音乐、PPT课件。 【活动过程】 一、开始部分。 1、以刚出厂的小汽车请求帮助
0评论2016-09-10892
活动教案：美丽的白云
活动目标：1、愿意用舞蹈、绘画等多种形式来表现变化的白云2、能够在教师的提醒下注意语句的完整表达，声音响亮。活动准备：蜡笔、剪刀、绘画纸、音乐磁带、录音机、FLASH图片活动重点：表现白云活动难点：多种形式的表现活动过程：1、教师引导：*你们说说，
0评论2016-09-18391
创造给幼儿锻炼的机会，相信孩子能行
幼儿来自不同的家庭，每个幼儿存在着一定的个体差异，各幼儿的能力有高有底，虽然，能力不是与生俱来的，但它需要后天的培养与坚持不懈的训练，小班幼儿生活自理等各方面能力都比较差，加上家长的过分包办，刚入园的幼儿这个不会，那个不会，小班幼儿的保育工
0评论2016-09-20697
用欣赏的，表扬的眼光看孩子
寿光市羊口镇杨庄幼儿园 王桂蓁 每个幼儿都有自己独有的性格跟特点，有的调皮一点，有的乖巧一点，一般老师都喜欢那些乖巧一点的，因为他们做事情认真，可以让老师省去很多麻烦，而调皮一点的孩子总是引起那么多不满：“老师，有小朋友推我了；老师，
0评论2016-10-13636
用爱滋润孩子心田
寿光市营里镇幼儿园 刘俊荣 人们常说：“教育事业是太阳底下最光辉的事业”，我选择的职业是高尚的。伴随着孩子们走过了二十五个风风雨雨，我深深体会到“教师是人类灵魂的工程师”的重大责任。幼儿常说教师像妈妈。我二十五年的工作历程深深体会到了
0评论2016-10-13489
当孩子对你发怒时
顾是个淘气的小男孩，在被告的名单中时常会出现。有一天午餐时，又有一位小朋友上前向我们告状，他说顾把一块肉扔到了他的桌子下面。我一听，“孺子不可教也”，马上大怒。于是不管他如何解释就把他的碗筷搬到了前面，打算让他一个人清静清静。谁知，一向坦白
0评论2016-10-20999
主题活动：沙宝宝
【设计思路】 沙子是一种常见的自然物，它细小、松散、可塑性强。玩沙游戏是幼儿童年欢乐、自由和权利的象征，是孩子心理发展的需要，它适合幼儿的生理、心理特点。 在玩沙中，幼儿兴趣得到了极大满足，天性自由表露，积极性、主动性、创造性充分发挥，人
0评论2016-09-15475
让孩子发自内心的想去做（折被子比赛）
午睡起床后，总能看见在床上堆放着许多没有折的被子，看上去给人一种乱乱的感觉，如果老师每个被子都去帮孩子折，又没有那么多的时间，如果不折看上乱乱的，让小朋友自己折，好多孩子都不去做。在我矛盾之中，我发现班级里有几个孩子居然能自己折被子了，而且
0评论2016-09-23373
幼教灵感的创意就来自生活
在活动中，我们老师经常会准备一些漂亮的贴纸，把它当作奖励贴在孩子身上或衣服上，因为它即便宜又漂亮，深得我们大家的喜爱。前段时间，我们班有位孩子也带来了一些漂亮的贴纸，于是大家就你要一张、我要一张，喜欢的不得了。一开始孩子们都贴在衣服上、身上
0评论2016-10-14545
把赏识给更需要的孩子
当前，赏识教育已经成为很多老师的一个重要教育方法，老师对孩子的赏识和鼓励，不仅能增强孩子的自信心，让孩子对学习产生浓厚的兴趣，从而促进孩子更好地成长进步。但是扪心自问，我们去赏识每一个孩子了吗？在一个班级体里，有一部分鲜活可爱的优异的孩子，
0评论2016-10-19811
大班教案设计：大话奥运（社会 语言 ）
活动内容：大话奥运（社会 语言 ）活动目标：1、在相互交流中增进对奥运会有关信息的了解，知道2008年奥运会在中国举行，并为此感到自豪。2、积极参与交流活动，并能倾听同伴的发言。 活动准备： 1、家长与孩子一起搜集有关奥运会的图片、资料，幼儿有一定
0评论2016-09-11447
站在孩子的角度 多思索多考量
开学才几星期光景，有好几个纠结的画面时不时地浮现在我的脑海里，让我心情变得很压抑。画面一：周二早上，一家长在小3班大闹，说自己的儿子被班里某个孩子打了，脑袋上有很大一个包，经过老师细心询问，查看，发现“被打孩子”头上是一颗疮而非一个包，老师
0评论2016-09-19977
微笑是孩子心中的阳光
作为一名幼儿园老师，我们不仅要有专业的人文素养，教育教学，丰富的知识外，还应该具有教师应有的杀手锏----微笑。微笑是一个外表；微笑是对家长的一种礼貌；微笑更是孩子心中的那一缕温暖的阳光。 寒冷的冬天，刚从暖暖的被窝里起床后，随意翻开12月份的幼
0评论2016-09-23989
大班思维创新活动：月球上的生活
【活动目标】 1、让幼儿敢于大胆幻想，培养联想能力。 2、发展幼儿的想象力和发散思维能力。 3、锻炼幼儿的语言表达能力和绘画能力。 4、让幼儿了解时事信息，激励幼儿好好学习科学文化知识。 【活动准备】 1、课件、音乐。 2、画纸，彩笔
0评论2016-09-10715
讲故事让幼儿爱上午睡
午睡是幼儿园一日活动中的一个活动环节。开学已经好几周了，我班许龙豪午睡还没睡着过，朱文静、俞云涛、李博、王婷等几个幼儿都要过半个小时候才慢慢入睡。午睡的前段时候总是让我感到非常地头疼，总有几个磨磨蹭蹭的孩子还在挤眉弄眼。可是根据幼儿的生理、
0评论2016-09-19986
巧妙提问的好处——主题活动小结
今天我们的主题活动是《美丽的雪花》。由于没有赶上下雪天，不能很好地让孩子们感受雪花的特征。不过今年冬天还是下了一场雪，孩子们对雪的印象还是很深刻。 我们通过欣赏雪景图片，感受到了雪花的漂亮和美丽，并进一步认识了解了雪花的特征。在我问孩子们对
0评论2016-09-23875
在教学中，教师要谨慎用语
在幼儿园的教学中，由于幼儿的注意力时间较短，为了调动幼儿的学习积极性与注意力的集中，也为了激发幼儿的上进心，促进幼儿的竞争意识，更好的学习、成长。“看谁最聪明”“看谁最棒”“看谁最听话”之类的话，每位老师经常在用，用这些话来鼓励每个班上的孩
0评论2016-10-131004
交流、讨论培养幼儿的观察力
我看到的云象兔子，有一对长耳朵。我看到的云很厚，象要掉下来了我昨天看到了更好看的云，就象一条龙，拖着长长的尾巴呢。昨天我看到了彩色的云那是云彩骗人，昨天是阴天，怎么会有云彩没有骗人，是我用蜡笔涂出来的，是我昨天画的哈哈哈哈，晨间活
0评论2016-09-12720