面对多动症，我们该怎么办？
我们二（1）班有一男孩特别好动，让所有任课的老师都觉得很棘手。常听到老师抱怨：好好的一堂课，被张某某给搅乱了。自己作为这个班的数学老师也深有感触。那个学生不会和别人交往，对自己喜欢的朋友用掐、揪头发来表示。语言表达能力较强，但是易冲动，在课
0评论2016-09-30805
家庭教育、幼儿园教育，孰轻孰重
从事幼儿教育18年了，我一直在思索这样的问题：相同的执教人，相同的教育环境，相同的教育手段，为什么没有一对或一群孩子有着相同的性格呢？（我们一般带一茬孩子是三年）用一个时间对比来看：孩子只有晚上和周六周日接触家长，其余五天在幼儿园里，三年扣除
0评论2016-09-30708
关于新农村建设与留守儿童
父母住在乡下，每到节日，经常回家看望父母。走在街上，几乎看不到年轻人，除了老人就是孩子。改革开放以来，中国大地上都处都发生了翻天覆地的变化，我们村除了部分人家盖起的楼房，变化并没有多少，路一年年不变，每逢下雨，泥泞不堪，公共服务、娱乐设施更
0评论2016-09-30654
孩子想象出来的看不见的好朋友
薇薇今年5岁了，是我们班一个活泼开朗的小女孩，今天放学以后，薇薇的妈妈给我说了一些薇薇最近的表现。爸爸妈妈都知道薇薇有一个很好的朋友，薇薇给自己的这个好朋友起了一个名字叫“丢丢”，也不知道从什么时候开始，薇薇就和丢丢交上了朋友。 非常有意思，
0评论2016-09-30903
孩子内向好还是外向好？
经常听家长这样跟我说：“老师，我家孩子性格太内向了，出门不喜欢跟叔叔阿姨们打招呼，别人一逗他就跑到我身后躲着，你说这该怎么办啊？他在幼儿园是不是也是这样啊”一脸的担忧。更有甚者会担心孩子因此会受到别的孩子的欺负。关于性格的内向外向孰好孰劣我
0评论2016-09-30626
该给孩子读什么兴趣班
今天和自己的好友，也是另一位孩子的母亲聊起来，该给孩子读什么兴趣班，该读几门。我的回答是准备给宝贝多试几样，当然不是“一窝蜂”的全试，而是在周末抽一上午或者一下午给孩子挑选一样，我不想宝贝太累了。比起她说的读三四门我觉得我已经少太多了。 其
0评论2016-09-30522
让孩子既学的踏实，游玩的尽兴
现在的孩子会玩吗？这个问题会让许多家长和教师感到意外，难道又不会玩的孩子吗？有的人甚至觉得现在的孩子太会玩了，但事实证明，现在的孩子并会玩因为不会玩而丢掉了成长的另一些宝贵的‘维生素“，前些天，在电视上看到在玩具博览会上，记者采访一些孩子是
0评论2016-09-30822
自然教育的办学理念
自然教育是由留美博士袁去病先生结合中国儿童特点创立的独立性教育主张，作为一种成就“强者”的教育思想，自然教育坚信：教育是真实的、多元的，是基于人的天性、人格的充满创造性、生动性的过程。在现代儿童广泛被“圈养”的时代，自然教育以“规则来自于反
0评论2016-09-30981
不要用不良的语言给孩子制造阴影
孩子在幼年的时候，都认为父母是自己赖以生存的支柱，是自己唯一能够得到保护的庇护所，是自己全身心所依赖的保护神。因此，当孩子学会用语言交流的时候，父母的每一句话都是影响和左右他（她）生命的金玉良言。这时候是孩子了解语言的作用、树立语言效能观的
0评论2016-09-30506
谈谈您对孩子的教育
生活中您是怎么教育孩子的？ 当孩子做错事情的时候或者是不听话的时候您又是怎么教育孩子的？ 在幼儿园里您又希望老师怎么教育孩子呢？其实每一个孩子的秉性家长是最清楚的！但是就因为是自己的孩子，在自己的眼中孩子就是最好的！确实是，每一个家长都希望望
0评论2016-09-30991
对孩子传唱流行歌曲的几点看法
首先我想对于这样的唱歌行为不用大惊小怪。因为开放的社会带给孩子的信息是非常丰富多彩的。先不说这样的信息对幼儿的发展起着什么作用，但是它还是不可抑制地被孩子所吸收，并且被传唱。诸如此类的歌曲还有《老鼠爱大米》、《小微》、《怀珠格格》的主题歌等
0评论2016-09-30670
孩子，别嘲笑别人
呵呵，这件事情说来有点糗，让我这个做老师的形象还有点“受损”。情景再现：这天，我和平时一样，吃完午饭回了教室，边走边和孩子们开心地打着招呼，走到办公桌边，刚准备放东西，结果完全没有预料的，脚底一滑，整个人就像个抛物线一样滑倒在地。痛得我躺在
0评论2016-09-30963
该站在什么角度来与孩子沟通
我最近越发觉得家庭环境，对一个孩子成长的至关重要性。娱乐方式、生活习惯、教育内容及所接触的信息无形中会影响到孩子的性格、心理发育，而且这种影响一般是在你毫无察觉的短期内便初露端倪，而且让人意想不到。 我与诺诺爸爸有一个共同的爱好，爱看电视，
0评论2016-09-30745
让孩子的心态阳光起来
有时给一件事情定为“对”还是“错”似乎有种心有不甘的感觉！委婉的给予“不适合”或“不恰当”或许更是一种人性化的体现。生活在万千世界中，各种事情会纷至沓来，让人应接不暇。开心的、郁闷的、兴奋的······人到中年原本纠结的心情会更坦然，但是一
0评论2016-09-30903
阅读，是否在悄悄地远离他们
“有班主任介绍‘思想工作经验’说，有个学生迷上了世界文学名著，影响了学习，家长忧心如焚；经过她做思想工作，‘该生改正了缺点，再也不看小说了’，后来成绩名列前茅云云。”这是吴非老师《不跪着教书》中的“读名著竟成罪过”一文中写到的一个例子。对此
0评论2016-09-30749
男孩子很爱动怎么办
然而,现实中这些调皮的小男孩们的表现却很是让人失望,很多家有男孩的父母都遇到过这样一个问题:自己家孩子很聪明,但就是做起事来没有耐心——刚开始玩积木不到几分钟,又去玩电子游戏;画画才学两天,就扔下画笔闹着要学钢琴;钢琴买了,老师也请了,他却说弹吉他的
0评论2016-09-30514
男孩子、女孩子，大家平等，都一样！
性别是一个人群中最容易辨别的个体特征之一，性别差异也是无可否认地存在着。个体发展的理论告诉我们，在很多程度上性别差异是先天生理因素造成的，它是亿万年来物种进化的结果。不管是动物还是植物，但凡有性别差异的种群，在两性之间都有外部特征和内部结构
0评论2016-09-30846
对于个别调皮孩子的教育
根据支部安排，每个党员教师要结对一名幼儿。我根据我班孩子们的表现，发现郑鑫宇小朋友从小班——中班——大班，快升入小学了还是像以前一样，非常的调皮。对于幼儿教师来说，照顾如此多的孩子确实是一项强度极大的工作，更何况班上再有几个调皮的孩子呢？我
0评论2016-09-30546
要不要让孩子接受挫折教育
自从前段时间写了如何让孩子面对挫折以来，我一直在思考这个问题，什么是挫折教育？到底要不要让孩子接受挫折教育？为了这个问题，我查了很多的资料，有说需要的，也有说不需要的，真可谓是各有论点。当然，我也从这些论点中得出了我自己的论点，那就是，我认
0评论2016-09-30632
零到六歲語言黃金學期_輕鬆學好語言基礎
出生到兩歲◎鼓勵你的小朋友多發些像母音和子音的的聲音，如媽、答、爸。◎利用不同的方法，像維持眼神的接觸、對小朋友的語言有反應、模仿聲音來鼓勵其溝通意圖，例如：提高音調問問題。◎模仿你的小朋友的笑聲和臉部表情。◎教導你的小朋友模仿動作，如：躲
0评论2016-09-30716