行为习惯教案――大公鸡和漏嘴巴
活动目标: 1、教育幼儿吃饭要专心,进餐时不随便讲话,养成良好的卫生饮食习惯。 2、让幼儿理解故事内容,知道漏嘴巴是坏习惯。 活动准备: 手偶:大鸡、小弟弟、老奶奶 活动建议: 1、教师出示大公鸡和小弟弟的手偶,引起幼儿的兴趣
0评论2018-10-31622
行为习惯教案――他们为什么会生病
活动目标: 1、教育幼儿养成良好的卫生习惯。 2、通过医生的讲解,让幼儿知道不是吃的东西不放入嘴中,要注意饮食卫生。 活动准备: 1、准备笔、玩具等各种零碎小东西。 2、活动前联系好一名医生。 活动建议: 一、提出问题,引起幼
0评论2018-10-31455
行为习惯教案――玲玲和亮亮
活动目标: 1、养成良好的生活卫生习惯 2、通过故事的形式让幼儿了解要多吃水果、蔬菜,每天要定时大便,大便时要专心。 活动准备:故事《玲玲和亮亮》 活动建议: 一、讲故事,引起兴趣 教师:今天我要给大家讲一个故事,名字叫《玲玲
0评论2018-10-31595
行为习惯教案――幼儿园里饭菜香
活动目标: 1、通过情景表演教育幼儿要自己吃饭,吃饭不撒饭粒,注意保持餐具、桌面的整洁。 2、要求幼儿养成良好的进餐习惯和正确的吃饭姿势。 活动准备: 1、幼儿餐具各两套,萝卜、青菜、小鱼各一盘。 2、请两名事先训练好的幼儿戴头饰
0评论2018-10-31863
行为习惯教案――小猪嘟嘟
活动目标: 1、教育幼儿要多喝水,少(或不)喝饮料。 2、幼儿理解故事内容,知道小猪嘟嘟为什么越来越胖却越来越不健康,知道喝水的重要性。 活动准备: 1、准备手偶:小猪 2、为幼儿每人准备一杯水。 活动建议: 一、引起兴趣
0评论2018-10-31776
幼儿园中班心理健康教育:良好生活、卫生习惯
主备人:张兰霞 课题:良好生活、卫生习惯 目的:生活自理能力的培养,卫生习惯的培养。 过程: 1、教师利用活动的时间组织幼儿心理健康教育,会愉快进餐,不挑食,初步培养良好进餐习惯;会主动喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、
0评论2018-10-25444
小班健康活动――培养孩子的良好习惯(荣娟娟)
活动目标: 1、帮助幼儿建立良好的生活习惯,养成坐、立、绘画、看书姿势正确的好习惯。 2、纠正幼儿不正确的姿势。 活动准备:小猴子头饰若干 活动过程: 一、进行游戏“请你向我这样做” 1、看图书的姿势。 2、听课时的姿势。 3、画画时的姿势。 二、发给幼儿
0评论2018-10-23670
幼儿园小班健康活动:《培养幼儿洗澡的好习惯》
活动目标: 1、学习清洁身体的方法,并知道身体部位的名称。 2、培养洗澡的好习惯。 活动准备: 歌曲磁带,娃娃一个,相应的字卡。 活动过程: 一、以歌表演《我爱洗澡》引题。 二、讨论:我们洗澡时会用到什么,要洗哪些部位?
0评论2018-10-19524
幼儿园小班健康教案:爱护牙齿好习惯
活动背景:健康安全的成长对幼儿来说最重要,保护牙齿是生活健康教育的一个重要内容。有些家长认为孩子吃糖及零食并不会太大程度的影响健康,所以对保护孩子的牙齿没有引起足够重视,我们班上有些孩子都已患有龋齿。为了爱护他们的健康,就要让孩子们了解刷牙
0评论2018-10-19956
幼儿园小班健康教案:独立进餐好习惯
活动目标:1、培养幼儿独立进餐的好习惯,让幼儿明白独立进餐的重要性。2、学习独立进餐的基本方法:一手拿勺一手扶碗,把饭菜一勺一勺送进嘴里细嚼慢咽。活动准备:张大嘴的小动物模型若干、小勺若干、各种食物若干、PPT视频好习惯宝宝贴画。活动过程:一、
0评论2018-10-19920
语言活动――行为习惯
活动名称:难过的时候怎么办 活动目标: 1、安慰病人或难过的人。 2、学会用适当的方式表达自己的情绪。 3、让幼儿知道每个人都有难过或生病的时候。 活动准备:教师平时注意本班幼儿较突出的不高兴、难过、生病的实例。 活动建议:
0评论2018-09-02704
孩子的行为习惯问题不能忽略
因为答应涵要去看望他生病许久的妈妈,所以乘着双休日我带了些水果来到了涵的家中。是涵给我开的门,他看到我很惊讶,转而笑着跑开了:“老师来了。”由于一时地兴奋,他在客厅里又是跳又是叫的,突然,涵好像想起了什么,停下动作,转身去拿东西。没一会儿,
0评论2018-04-07526
家访的作用不容忽视
自从走上工作岗位,今年已经是我工作的第八个年头了,在过去的七年时间里,去过很多学生家里家访,但今年的家访却很特别。为什么说特别呢?这是因为今年家访的对象是学校的一年级新生,而我是五年级的班主任,平时不上一年级的课,对家访的孩子很陌生。为了做
0评论2018-04-07704
家长会有感:良好习惯作为教育的基础
良好的习惯对于幼儿身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都是至关重要的。它对幼儿的影响是根深蒂固的,将伴随幼儿的一生,使幼儿终身受益。坏习惯一旦形成,没有十倍、百倍的力量将很难改变,会使幼儿终身受其害。观照一些青少年的违
0评论2018-04-071012
学校教育应关注氛围熏陶
李明珠 女儿上幼儿园已经近半年了,与以前相比,懂事了很多,也学会了很多,如唱歌呀、跳舞呀、数数呀等等,同时,在女儿身上也发现了一些问题,如学会了一些骂人的脏话、舔手指等坏习惯,让人在欣喜的同时多了一些担忧。学校传授学生知识、讲授做人的道
0评论2018-04-07759
家园结合培养幼儿良好的进食习惯
个案观察情况实录:午餐的时候,老师一分发好午餐,小朋友们都赶快坐到桌子边上开始用餐了,只有新来的徐xx小朋友还坐在中间不动。我走过去提醒他赶紧搬椅子吃饭去,徐xx才慢慢地拿起小椅子走到餐桌前,开始用餐了。在进餐的过程中徐xx小朋友总拿着勺子翻翻菜
0评论2018-04-07322
家园共育,改掉不良的习惯
要让一个孩子的各种习惯有所改善,是一个漫长的过程,需要家长和教师的共同的耐心的引导,有了良好的习惯,在知识获取与其他方面能力的培养也会有更多的进步。所以,要培养他喜欢体育活动,对体育活动有兴趣,也就有必要改掉这些不良的习惯。针对上次的情况,
0评论2018-04-07563
育儿讨论 - 如何纠正孩子的饮食习惯
纠正孩子的坏习惯,不是一朝一夕就可以完成的,家长一定要有耐心,也要有“狠”心。刚开始孩子很可能又哭又闹,甚至宁可饿着肚子都不吃一口其他食物。这时就更要注意方式方法: 1、平时不要给太多的零食,适当增加户外运动,孩子自然就会有食欲。 2、家
0评论2018-04-07327