幼儿园小班社会领域：亮眼睛
设计意图： 结合小班主题活动“我有六个宝”，我园开展了有关眼睛的一系列活动，目的是帮助幼儿形成敏锐的观察能力和主动发现事物特征的能力，该活动便是其中之一。我将教学活动分为四部分，顺着“同伴→自己→外国人→动物”的线索来认识眼睛，使幼儿感知眼
0评论2018-10-29906
幼儿园中班社会活动：数谁的眼睛亮
目标：体会亲人对自己的关爱，为自己长大感到高兴。 准备：1、每人三张相片（出生、两岁、现在）。 2、绒面板一块。 3、歌曲录音磁带《世上只有妈妈好》。 过程：1、介绍自己： 幼儿将自己的相片分别按出生、两岁、现在三个年龄段贴在绒面板上
0评论2018-10-24607
健康活动设计――眼睛会做操
活动目标： 在做做、玩玩、运动的过程中，懂得保护眼睛的重要性。 发展手眼协调一致的能力。 活动准备： 提供若干小动物图案、小纸条，数量与幼儿人数相等。 剪刀、浆糊。 音乐磁带《你的眼里有个我》。 活动过程： 小手小手动一动。
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幼儿园大班健康活动:眼睛的秘密
设计意图《纲要》中指出：孩子要有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己。眼睛是我们人体重要的感觉器官，对于我们的生活、工作、学习都非常重要。由于幼儿在日常生活中看书、画画、看电视等一些姿势的不正确，严重影响了眼睛的健康。为了让幼儿能了解眼
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幼儿园中班健康活动：眼睛
【教学目标】 1.初步了解眼睛的结构，知道眼睛的功能。 2.了解自己的各种表情(笑、生气、害羞、发怒等)，通过说说、演演、画画等形式表达自己的情绪。 3.培养用眼卫生和良好的生活习惯，知道开心的笑有助于身体健康，尝试想办法保持好心情,做一
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幼儿园大班健康教案：让眼睛休息一下
活动目标：1了解眼睛的构造及功能2掌握常见的保护眼睛的方法，会做眼球操。活动准备：眼睛模型纸偶活动过程：一猜谜语——引出活动主题谜语：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄；上大门，下大门，关上大门就睡觉。师：请小朋友们猜一猜，这个谜语的答案是什么？
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幼儿园中班健康活动：保护眼睛
设计思路： 在之前检查视力时，我们班有不少孩子的视力低于平均标准，而在平常与孩子的聊天与谈话中也了解到，他们在家都喜欢看电视、玩手机、IPAD等电子产品，对保护眼睛十分不利。同时在平常的一日生活中，许多小朋友喜欢用力揉眼睛，缺乏对眼睛重要
0评论2018-10-21998
幼儿园中班健康教案：保护我们的眼睛
活动目标1、学会保护眼睛的方法，懂得爱护眼睛。2、尝试理解、体会有视力障碍的人的感受。3、了解有关眼睛的常识。活动准备幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓。活动过程一、猜谜导入。师：上边毛、下边毛，中间一颗黑葡萄。猜猜这是什么？（眼睛）师：这则
0评论2018-10-21792
幼儿园小班健康教案：保护大眼睛
一、活动目标： 1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。 2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。 3、在轻松地氛围中，让幼儿获得知识的同时，获得快乐。 4、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。 二、活动准备:
0评论2018-10-20931
幼儿园小班健康教案：如何保护我们的小眼睛
活动目标：1．让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。2．使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识。3．幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和交流；在获得知识的同时也获得了快乐。活动准备：每人一面小镜子，“眼睛”画面两幅。活动过
0评论2018-10-19680
幼儿园小班健康活动：大大的眼睛
活动目标 1、初步了解眼睛的结构，知道眼睛的功能。 2、通过看眼睛、说眼睛，增进互相了解和交流。 3、初步懂得保护眼睛的重要，注意用眼卫生。 二、活动准备： 每人一面小镜子，“大大的眼睛”画面两幅。 三、活动过程： 1、老师出
0评论2018-10-19465
幼儿园大班健康教案：明亮的眼睛
活动目标：1．懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。2．积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。活动过程：猜谜语，引入话题。师：小朋友们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师要请你们猜一个谜语，它是每个人都有的东西。上边毛，下边毛，中间有
0评论2018-10-17906
科学活动设计――第三只眼睛
活动目标： 能够在活动中发现不同透镜的特征及作用，并用语言表达自己的发现。 体会运用工具观察事物的乐趣。 活动准备： 凹透镜、凸透镜、平面镜人手一面，彩色透明纸。 哈哈镜、望远镜、放大镜、显微镜、眼镜若干。 活动过程： 发现我
0评论2018-10-15842
幼儿园大班科学活动：伶俐的眼睛
活动目标 1、在说说、玩玩中初步了解人眼睛的结构及动物眼睛的一些特殊功能，体验探究活动的快乐。 2、感受眼睛的重要性，知道保护眼睛的方法。活动准备 1、与同伴、父母一起观察眼睛的样子、收集有关眼睛的知识。 2、操作活动材料：电筒、镜子、小鸟旋转卡片
0评论2018-10-15994
幼儿园中班科学教案：奇妙的眼睛
活动目标1、热爱和关心小动物，喜欢探索大自然的奥秘。2、了解动物眼睛的特点和作用。3、能用自己的语言说出自己的发现。活动准备幼儿课本、网络图片或图片（课堂所需的动物眼睛图片）。活动过程一、谈话导入。师：我们眼睛有着至关重要的作用，每个人都有一
0评论2018-10-13986
幼儿园中班科学教案：小动物的眼睛
活动目标1、热爱和关心小动物，喜欢探索大自然的奥秘。2、了解动物眼睛的特点和作用。3、能用自己的语言说出自己的发现。活动准备幼儿课本、网络图片或图片（课堂所需的动物眼睛图片）。活动过程一、谈话导入。——师：我们眼睛有着至关重要的作用，每个人都
0评论2018-10-13867
幼儿园托班科学活动：眼睛眼睛在这里
活动目标： 1、熟悉五官的位置，了解五官的名称，能用“XX，XX在这里”讲述。 2、倾听指令，正确指出五官的位置。 活动准备： 空白的脸谱和五官的磁性图片。 活动过程： 1、出示空白的脸谱图片，引导幼儿认识五官及位置。 教师：这
0评论2018-10-08696
托班:眼睛、鼻子、嘴巴在哪里
玩法： 1． 教师和托儿一起边拍手边说：“眼睛，眼睛在哪里？” 2． 托儿边拍手边说：“眼睛，眼睛在这里。”（在最后一拍时，用手指着自己的眼睛。） 3． 指鼻子、指嘴巴的方法同上。 提示： 1． 让托儿学会注意倾听，并熟悉五官的位置。 2． 除了五官，还可
0评论2018-09-02383
给孩子一双观察的眼睛
观察是知识的窗口，是孩子们认识世界万物的一种途径，在幼儿园的教育活动中，老师只有培养幼儿进行细致入微的观察，才能从中了解幼儿，了解幼儿的特点。从而发现幼儿的潜力和需要，便于我们老师积累和判断。通过观察，可以对幼儿在活动中表现出来的情感，行为
0评论2017-06-02470
