中班下学期家长工作计划
1、教师以尊重、平等、合作的态度，做好家长工作，利用随谈、联系栏、网站博客等形式，争取家长的理解、支持和参与，共同培养幼儿良好的学习和生活习惯。 2、通过各种活动，增进家长、孩子、老师三者之间的理解与沟通。让家长和孩子能够共同参与主题的进行，
0评论2018-04-07778
家长不配合学校工作，怎么办？
3月31日下午，笔者在双小讲坛上交流了题为《关注儿童生活，提高德育实效》的一篇文章。与老师的交流中，有老师提问：有个别家长不配合学校关注，怎么办？笔者是这样思考的，与大家探讨。教育学生是一个系统工程，需要社会和家庭的支持。一般家长都会支持学校
0评论2018-04-07914
孩子离园后的面访分析
市教育局定下本周为家访周，因为工作的特殊性——天天面对家长，我就把家里坐访改为孩子离园后的面访，分批细细地跟家长交流。从部分家长嘴里提到我的优缺点我谈谈自己的看法。有的家长说我有孩子缘，孩子在家都想我；有的说我有吸引孩子的魅力，所有的孩子到
0评论2018-04-07838
信任、理解―最好的沟通桥梁
从事幼教工作也快三年时间了，三年时间对于一个教师的成长说长不长说短不短。在这三年的时间里我的专业知识、实践经验都一定地成长，我不担心环境布置、不畏惧教研活动，但我真的害怕与家长沟通。害怕不是因为家长有多么恐怖，而是不知道该说些什么、怎样说才
0评论2018-04-07526
手牵手，心连心——家长会
为了进一步做好家园工作，十月十四号的晚上我们仓幼分别进行了大、中、小班的幼儿家长会。刚入秋的晚上外面风很大，也比较冷。通知家长六点到场，六点十五开始开家长会。五点钟时我还在想，来的家长应该不会太多。到了五点四十几分，都碌碌絮絮来了，六点我一
0评论2018-04-07638
大班教师第一学期家访小结
本学期我班共有33幼儿，新增加了5名幼儿。我们利用双休日和晚上休息的时间对全班幼儿进行了家访。实际走访了22个家庭，由于有几名幼儿回了老家，我们采了用电访的方式进行了详细交流，还有四名新生，三名新生因为是提前报名的，我们就去家访了，还有一名是快
0评论2018-04-07916
卧铺幼儿园多种形式主动请家长了解幼儿园
卧铺幼儿园多种形式主动请家长了解幼儿园侯会芹 李翠香 2013-4-21幼儿工作和家长的支持是密不可分的，让家长了解幼儿园，广泛宣传幼儿教育，我们采取了多种形式与家长进行了沟通。1. 定期召开家长会 召开家长会，通过会议的形式将家长请到幼儿园来，向家长介
0评论2018-04-07508
家长半日开放活动搭建家园沟通的桥梁
为了进一步增进幼儿园和家长的联系与沟通，5月11、12、13日上午，曹桥街道中心幼儿园大、中、小年级组分别召开了本学期的“家长半日开放”活动。 这次活动，教师都准备充分，活动的每一个环节都做到了精心设计和认真组织。各班教学活动，形式多样，内容丰富，
0评论2018-04-07935
小班第一学期家访小结
家访两个星期了，连续走进了将近15位小班幼儿的家庭，其中大部分是外来务工人员的子女，他们租住在又矮又小的屋子里，吃住都在这一间小屋里解决，环境真的很艰苦。这些家庭的孩子，放学后基本都自己在外面玩耍，父母管束的很少。所以这些孩子大多比较自由、活
0评论2018-04-07770
谈教师与家长的交流
幼儿园的教育离不开家长的支持和配合，作为教师如何做好与家长的交流与沟通工作，特别是新生的家长工作，教师如何在第一次与家长的交流中，给家长留下好的印象，是我们今后顺利开展和保证教学工作的重要条件之一。针对本人多年的经验，谈自己的一点看法：第一
0评论2018-04-07425
小班“亲子茶话会”活动
星期六（9月12日）下午，我们班在众多家长和老师的组织下，在幼儿园举行了“亲子茶话会”活动。一共有24个家庭参加此次活动，并且此次活动受到了全体家长的支持和赞同。活动前一个星期，我召集班级家长委员召开会议。在讨论过程中，家长们纷纷提出自己的建议
0评论2018-04-07951
家长工作经验总结
首先，作为一个教师，每天面对孩子及其家长的次数比自己的家人要多，每天发自内心的微笑服务是我迎接他们的方式，虽然回报我的不一定都是同样灿烂的笑容，但我还是依旧保持那张笑脸，因为家长们的工作任务和社会关系和家庭教育责任远比我这个还没有组成家庭的
0评论2018-04-07979
寒假家访小结（大班）
1月27、28日，班级两位老师对幼儿家长进行了一次全面的家访。家访前，我预先告之家长，让家长安排好时间。在家访中，家长们对于老师家访表现出了非常大的热情和积极性，也可以看出家长们对于孩子的教育是非常重视的。本次家访主要有以下几个目的：一、向家长
0评论2018-04-07906
学会换位思考，利用网络交流
《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”作为新时期幼儿教育的直接实施者唯有从主观上重视家长工作，努力做好家长工作，帮助家长转变固有的教育观
0评论2018-04-07447
与家长交流的艺术
秭归县直机关幼儿园 雷玉玲幼儿园的教学与小学、初中等大不相同，其中最特殊的一项便是会与家长见面，可谓是家访无时不在进行。于是，作为幼儿园的教师，必须更加严格地要求自己，时时处处全面了解每个幼儿的状况，以便在与家长交流时应对自如。其实，在这方
0评论2018-04-07502
家访——迈向家园共育的第一步
宁波市鄞州区首南金地幼儿园 严艺灵在现代社会中，教师与家长同时承担着教育孩子的职责和义务。家访是教师联系幼儿家长最好的形式之一。为了进一步地拉近了教师与家长、幼儿之间的距离，促进幼儿更好地发展，宁波市鄞州区首南金地幼儿园的老师们利用寒假假期
0评论2018-04-07865
关于研究家长让幼儿进行超前教育的现状的调查问卷
尊敬的家长： 您好！非常感谢您能够参与到这次的调查问卷中。 这份调查问卷是为了了解家长让幼儿园阶段的儿童进行超前教育的现状，您真实的回答对于我们的研究十分的重要。 您所提供的信息我们会完全保密。本问卷的的结果只用于研究，请如实的作答以下的问题
0评论2018-04-07680
新教师培训第一课——如何做好新生入园家访工作
一、选择此话题的原因一是因为这是我们的老师在孩子和家长面前第一次亮相，能否留下良好印象非常重要。二是因为事先做过调查，早在7月份，就联系了今年带的实习生，并请她和同学一起思索：“作为一个即将踏上工作岗位的新教师，你最想接受的职前培训是什么？
0评论2018-04-07993
幼儿园家长开放日活动反馈
首先要感谢幼儿园组织的家长开放日活动，让我们家长对孩子的幼儿园生活有了一个更为感性的认识。半天的活动中，老师们无微不至的照顾和高度的责任感最让人印象深刻。其次，老师调动课堂气氛的水平之高、课堂的复杂多样程度远远超出我们家长原来的想象。有如此
0评论2018-04-07513
与家长交流的艺术：“告状”
作为一名幼儿教师，掌握与家长交流的艺术是很重要，那么幼儿教师应掌握哪些与家长交流的艺术呢？我谈一些粗浅的看法。首先、要讲究交流的一般技巧。一是教师与家长交谈时应语气委婉。先肯定孩子再指出存在的问题，先扬后抑。比如雯雯抓了小朋友的脸,教师不能
0评论2018-04-07939