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做一个幽默的幼儿教师
前段时间,我读了一本书,书名是《幼儿园的幽默教育》,我觉得书写的很好,也给我很多感悟,但好像和今天的师德演讲搭不上边,如果你是这样认为的,那么你错了,幽默是教师素质的重要构成要素之一,是教师的思想、学识、智慧和灵感在教学过程中的结晶,是教师

0评论2017-06-02452

浅谈幼儿教师的能力素质
安徽省马鞍山市和县姥桥镇中心幼儿园 夏荣翠 傅永曙    [摘 要]能力素质是教师渊博的知识、执教的热忱得以充分发挥,实现开发学生智能的实际工作本领。幼儿教师在幼儿教育中是最直接、最重要的管理者和参与者,是提升高质量的幼儿教育教学创造者。幼儿教师

0评论2017-06-021015

2011年度幼儿教师的培训活动暑假学习体会
暑期期间,我有幸参加了我县举办的2011年度幼儿教师的培训活动。让我受益匪浅,专家们精彩的报告,精炼的话语,幽默的语言给我留下了深刻印象。他们从实际出发,将自己工作中成功的经验与我们分享,并通过各种互动、故事、案例、加以剖析,让我们对照自身的教

0评论2017-06-02358

研究性教学,幼儿教师成长的必由之路
最近,我翻阅了《竹节的力量》一书,还来不及细看,只重点看了书的第三部分“研究性教学与幼儿教师的专业成长”,有一点小小的体会。本书中所说的研究性教学是指以开展有效的集体教学活动为目的,以幼儿教师的教学实践以及其他教科研人员的观摩、研讨、教师自

0评论2017-06-02678

养育事件对幼儿教师专业成长的影响
刚捧起《竹节的力量》一书,就感觉它对幼儿教师的成长非常有帮助。打开书来细细阅读第一章内容“养育事件对幼儿教师专业成长的影响”,果真一个个真实的访谈,一个个贴切的案例,已然勾起了我的记忆,久违而之……刚毕业的我懵懵懂懂踏上了工作岗位,面对一群

0评论2017-06-02588

幼儿教师应注重语言细节问题
河南省济源市下冶镇第二中心幼儿园 杨小琴 聂同杰    幼儿园教师的一颦一笑、一言一行,都可能传递出或积极或消极的信息,对幼儿的身心发展有着不可忽视的影响。有时教师不经意间的一句话就可能对孩子造成伤害,而一些被频繁使用的语言更可能隐含负面影响

0评论2017-06-02937

幼儿教师优质课评选活动观摩感受
在这次优质课评选活动中,我观摩了八节课。这八节课分别是大班语言活动《小房子变大房子》、中班歌唱活动《猫和老鼠》、大班科学活动《什么东西会旋转》、中班科学活动《寻找空气》(两次,一次是在3月17日,一次是在3月23日)、大班体育活动《花样前滚翻》、

0评论2017-06-02850

因为有爱,所以快乐
兴山县昭君镇东风幼儿园 乔君    因为幼儿园教师大都是女性,所以我以“花”来比喻我们幼儿教师。这些美丽的花儿有的雅致恬静、有的热烈执着、有的高雅温婉,散发着缕缕馨香。因为我们不仅仅是美丽,前苏联教育家克鲁普斯卡娅曾经说过:教师是太阳底下最光

0评论2017-06-02726

对新进幼儿教师入门的指导
随着我园幼教事业的发展,教师队伍的不断增大,也有越来越多的新教师“源源不断”地补充到我们的教师队伍当中,新教师就面临着尽快适应新的大环境之外,还要尽快地融入到班级的各项教育教学工作中,班级工作的顺利与否,教师在班级管理中起着决定性的作用。那

0评论2017-06-02729

幼儿教师优质课的评比听课活动促我成长
2012年5月16日我很有幸的参加了山东省幼儿教师优质课的评比听课活动,从这次的活动中我学到了很多,吸收了很多有营养的幼儿教学知识,从一节节生动、有趣、精彩的教学中领悟了作为新一代年轻教师的风采, 他们具有新的教育理论,灵活的思维方式,创新的教育手

0评论2017-06-02371

乡镇幼儿教师应该注意的几个问题
兴山教育培研中心 杨菊孝    幼儿园的教育活动,是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的,多种形式的教育过程。因此,幼儿园的教育活动既要有计划性和活动性,更要体现其参与性和过程性的特点。只有幼儿生动、活泼、主动参与了活动过程,幼儿才能

0评论2017-06-02711

幼儿教师的教育机智
内容摘要:一、努力提高素质,形成教育机智。1.良好的思想品德素质是形成教育机智的基础。2.丰富的专业知识素养和广博的文化科学知识,是产生教育机智的源泉。3.扎实的教育能力和素质是形成教育机智的关键。二、抓住偶发事件,充分发挥教育机智。1.随机应变,

0评论2017-06-02473

幼儿教师要有三心
湖北省兴山县黄粮幼儿园 王蓉    幼儿教师面临的是年龄小,生理机能不够健全的孩子们,整天和幼儿生活在一起,分管孩子的吃、喝 拉、撒、睡。既管孩子的生活,又管孩子的学习、教育活动。从事的是一项琐碎而忙碌的工作。要当好一名幼儿教师要有三心:既爱心

0评论2017-06-02749

做孩子的好老师
稻田镇曙光幼儿园 张江玲   我是一名普通的幼儿教师,在幼儿教育这片沃土上已经辛勤耕耘了二十二年。一、树立高尚师德,播撒片片爱心师德是教师最重要的素质,是教师之魂。而作为一名好老师还必须要有一颗金子般的心,全心全意为孩子服务的端正态度。从业二

0评论2017-06-02726

做最好的老师,做好的自己
在前些天的“国培计划2012----示范性国培项目”中,学习了易凌云博士讲解的《幼儿园教师专业标准》,今天再一次跟着刘焱教授学习了一遍。相比远程培训,我觉得这种方式更有利于学习。这堂课让我感慨颇深,收益也很大。我深深地感到了肩上重重的担子,因为我们

0评论2017-06-02504

爱心+耐心+细心=责任
广饶县大码头镇央上幼儿园 徐淑霞    我是一名普通的幼儿教师,从事幼教工作快十年了,刚开始的时候我对这项工作很不适应不知从何做起。有时会很烦躁,但随着时间的推移我发现我慢慢地喜欢上了这些不大懂事有时也像小大人的的孩子们。从这不算是很长也不是

0评论2017-06-02662

幼儿教师指明方向——《3-6岁儿童学习与发展指南》学习体会
在阅读了《3-6岁儿童学习与发展指南》又结合王老师为我们做的讲座后,让我更深入了解了《指南》,也领会了《指南》的精神,以下是我对《指南》的心得体会:一、为幼儿教师指明方向一直以来我都以《纲要》为自己的指导思想,但是作为青年教师的我来说缺乏教学

0评论2017-06-02951

提高幼儿教师专业水平的几点做法
霍海燕  “教育要发展,师资需先行”。幼儿园是基础教育的重要组成部分。新《纲要》追求的教育理念是创造高质量的幼儿教育,促进幼儿的健康成长,它需要通过教师的工作去实现的。因此,对高质量幼儿教育的要求,最终会转化为对教师的要求。建设一支团结向上,

0评论2017-06-02969

聆听名师心声 记录点滴感悟——幼儿教师研修活动
第二次的市优靑教师研修活动在青浦佳佳幼儿园进行,在这两天的活动中,导师给我们安排了丰富的活动,虽然是短短的两天,然而在这两天中,收获却是满满的。   2月28日上午观摩了小班韵律活动《小鸡出壳》和中班歌唱活动《勤劳人和懒惰人》,之后有幸聆听了上

0评论2017-06-02584

美国幼儿教师任职资格标准述评及其启示
(西南大学教育学部,重庆400715 杨艳平)[摘要]:美国很重视幼儿教师任职资格标准的规范和提高。同时,也为了统一全美幼儿教师的任职资格标准,提高师范教育的质量。美国师范教育者协会和全美幼儿教育协会(NAEYC)联合制定了幼儿教师任职资格标准。该文对这

0评论2017-06-02825

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