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利津三幼:小皇帝变身小超人

幼儿自理能力的培养  2016-09-15 17:490


  在大家的印象里,现在的孩子是家里的小皇帝,衣来伸手、饭来张口。当然每个孩子都有四个老人疼、还有爸爸妈妈,宠一下也是无可厚非的。我想说我们的孩子虽然也被宠爱,却一个个都是独立、认真、自理能力超强的孩子。
  
  这次习惯养成课题即将结束了,孩子们的进步也是被看在眼里,从开始孩子们不爱洗澡,到后来的喜欢洗澡、要求自己洗澡,孩子们在长大。不光自己洗澡,我们的伙伴也要干干净净的,桌子、椅子、玩具也被小值日生们洗的清清爽爽。
  
  每天小值日生都早早来到幼儿园,检查一下区角各个地方是否干净,桌子上是否有灰尘?玩具上是否有小朋友的印迹?拿着小抹布擦一擦。小值日生们都清楚自己的职责,即使不是值日生,孩子们也会懂得要将用过的东西归位。孩子们不光在幼儿园这样,在家里也会帮妈妈做一些力所能及的事情。
  
  小雯的妈妈曾经告诉我们一件有趣的事情,小雯在幼儿园和家里都记得把东西归位,一次去早餐摊吃早餐的时候,看到旁边桌子上有用过的碗筷,就开始帮人家收筷子、收碗,惹得周围的人都笑了,纷纷表扬小雯呢!可见我们的习惯养成教育已经深入孩子的内心了。
  
  幼儿园时期是孩子养成各种良好习惯的重要时期,我们在孩子习惯养成的关键期,适时的强化,更能起到事半功倍的效果。
  
  我们的孩子经过系统的自理能力的培养已经能从小班的独立吃饭、独立穿衣到中班的洗漱、洗刷习惯的养成,以及规则意识的初步形成。已经不再是以前的娇娃娃,而是现在独立、坚强的“小超人”!

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