也许许多妈妈们都有以上的这些感受。其实撒娇对小宝宝来说,是一种非常重要的心理营养。小宝宝喜欢对妈妈撒娇,在心理上产生依赖,这是种依恋。这些宝宝们都是在向妈妈发出信号:“妈妈,我想亲近你。”
宝宝对妈妈怀抱依恋,是因为他体验到与人接触的快乐,以对妈妈的体验为基础,他会逐渐发展成积极与他人接触的社会性。所以,能充分感受到妈妈疼爱的宝宝,日后对社会交往会更具有信心。
在与妈妈的交往体验中,宝宝逐渐学会表达自己的要求,也学会回应妈妈的要求,这就渐渐培养出他与周围人的回应能力。撒娇是宝宝表达自己的一种方式,如果妈妈能够很好地回应,并让宝宝在情绪上得到安定,这种交往可以得到更好的发展,并在其中发展语言能力。
妈妈对孩子来说,可以发挥安全基地的作用。宝宝在挑战新事物时,需要相当大的勇气,如果遭遇失败或困难时,能够拥有马上得到帮助和鼓励的安全感,他就会有继续挑战的勇气。当妈妈在身边时,宝宝常常会很愿意独自试着走路,试着探索一下周围环境,那是因为他知道妈妈随时都会来帮助他。因此,依恋的形成对于运动技能和学习新知识也是相当重要的。
很多宝宝会有自己特别喜爱的玩具娃娃或毛绒玩具,也有的会用某一条毛毯、枕头或某件特定的衣服来作为自己的情感依赖。有的必须抱着它才能入睡,有的即使弄脏了也不愿意放手。当离开妈妈的时候,这些玩具或物品会对他们显得尤为重要。这往往是依恋的投射,是对妈妈缺席时的感情弥补。
下班回到家,辛劳忙碌的妈妈总还有许多事务要处理,宝宝却粘得紧,似乎一刻不愿离开。这时妈妈不妨把其他事情放一边,先和宝宝拥抱玩耍一会儿,补偿与他相处的时间,安慰他与妈妈分别一天的寂寞,满足他的撒娇。给宝宝撒娇以温暖的回应,让他拥有甜蜜稳定的依恋情感,这对宝宝日后的心理成长有着深远的影响。
幼儿园中班语言活动:小野猪和它的妈妈
活动目标: 1.理解故事内容,感受野猪妈妈于宝宝的深厚感情。 2.体验爱和被爱的幸福感。活动准备:图片活动过程: 1.回忆已有的经验。 你生病时妈妈是怎么照顾你的? 你有没有照顾过吗吗?为什么? 2.理解故事内容介绍故事名字并讲
0评论2022-02-18913
幼儿园中班语言活动:熊妈妈请客
活动目标1.感受做客的快乐2.了解故事的内容,学习文明做客。活动重点:感受快乐活动难点文明做客活动准备课件:熊妈妈做客活动过程:一、游戏情景导入熊妈妈过生日了,熊妈妈要请客了,请小朋友去当小客人,我们一起给熊妈妈过生日好吗?快来吧!提示宝宝敲
0评论2022-02-18543
幼儿园中班语言活动:想要妈妈的木木鸭
活动目标: 1. 理解故事中木木鸭想要有个妈妈的愿望。 2. 感受拥有妈妈的爱是多么幸福。活动准备:桌面教具、故事录音活动过程: 1. 认识木木鸭。它是谁?用什么做的?它有妈妈吗?为什么? 2. 木木鸭没有妈妈教师讲述一遍故事,故事里有谁?
0评论2022-02-18492
幼儿亲子活动:妈妈学习五种亲子小游戏
幼儿亲子活动:妈妈学习五种亲子小游戏一组小小的亲子游戏,让你与孩子在快乐中共同成长与收获…… 一日之计在于晨 利用晨练时光,充分调动孩子热情:与不同年龄的小朋友一起锻炼身体;识别不同类型、不同职业的人;了解社区内各种生活设施和服务项目,
0评论2018-11-03472
幼儿园小班亲子活动――树叶妈妈和孩子
幼儿园小班亲子活动――树叶妈妈和孩子 目标 1.认识、区别绿色、黄色,能一一对应找到相同的颜色。 2.体验妈妈和孩子的亲情。 准备 1.纸板胸饰一份(正面是绿树叶,反面是黄树叶)。 2.一筐树叶,有绿、黄两种颜色。 过程 1.树叶宝宝找朋
0评论2018-11-03982
幼儿园小班亲子活动:小狗找妈妈
活动名称:小狗找妈妈适合年龄:2岁至3岁 活动目标: 初步练习对角折纸;通过活动锻炼宝宝手部动作的协调性与灵活性;培养宝宝对折纸的兴趣。活动准备:正方形手工折纸、画笔、胶棒。 活动过程: 教师向家长介绍活动目标并出示已折好的"狗妈妈",
0评论2018-11-02689
六一节游戏:爸爸妈妈,你接住哦
六一节游戏:爸爸妈妈,你接住哦 活动目的: 1、知道今天是自己的节日,感受快乐热闹气氛。 2、引导家长与孩子一起积极参与活动。 准备:数个塑料桶,纸制小球若干,小筐若干 玩法: ◆自由组成一组,每组5----6对家庭 ◆每组的孩子与家长面对面距离2---3米 ◆
0评论2018-11-02906
幼儿园亲子游戏:猜爸爸妈妈(4-6岁)
目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。注意:1:猜不着时可以让幼儿听被猜人
0评论2018-11-02963
幼儿园亲子游戏:猜爸爸妈妈(4-6岁)
目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。注意:1:猜不着时可以让幼儿听被猜人
0评论2018-11-02480
幼儿园大班学习活动:我妈妈
设计思路本活动的最大特点就是让幼儿在循序渐进的过程中慢慢体验妈妈对自己的爱,并将自己对妈妈的爱表达出来。生活中妈妈就在幼儿的身边,很多幼儿从未想过妈妈的辛苦,也从未称赞过自己的妈妈。活动中教师精选了几幅画,引导幼儿从局部到整体进行观察,对比
0评论2018-10-31816
社会活动设计――漂亮妈妈
活动目标: 1、以画像的方式表达对妈妈的情感。 2、能初步掌握画头像的规律,能基本画出自己妈妈的主要特征。 活动准备: 1、每人在来园前仔细的观察自己的妈妈。 2、幼儿活动材料《美术》第4页,色彩笔。 3、老师事先为自己的妈妈画的像。
0评论2018-10-31973
幼儿园大班环保教案:地球妈妈
活动目标:1、使幼儿了解环境污染的危害及主要原因。2、教育幼儿要从我做起,注意保护环境,增强幼儿的环保意识。活动准备:大图片两幅(美丽的家园图和被污染的家园图)小猫的信一封;空白的地球图四张;勾画笔人手一支。活动过程: 一、谈话引出课题1、小
0评论2018-10-31735
幼儿园小班社会教案:我是妈妈的小帮手
幼儿园小班社会教案:我是妈妈的小帮手内容与要求:1、懂得为父母做些力所能及的小事。2、教育幼儿要关心,爱自己的家人。活动与指导:1、“妈妈,我们回来了!”(1)教师带头饰扮兔姐姐,幼儿扮小兔,一起在草地上念儿歌(小白兔,蹦蹦跳,跳到草地吃青草。
0评论2018-10-30753
幼儿园大班社会活动:给妈妈写信
活动由来及设计思路: "三八"妇女节教育活动是每年都进行的。在班上开展的"妈妈爱我我爱她"的主题活动中,活动前孩子们采访了妈妈、了解了妈妈的心愿,激发孩子们向妈妈表达内心情感的愿望;同时在"幼儿园快乐与发展课程"大班的目标中提道:"引导幼儿
0评论2018-10-30452
幼儿园中班社会活动:妈妈的手
设计意图孩子与家人的关系,是良好的人际关系中最重要也是最基本的人际能力。目前有很多家长对幼儿无条件的“爱的倾斜”,并不利于良好家庭关系的建立,但很多家长并没有意识到这一点。此活动让我们的孩子和家长对此问题都会产生一些新的感受。活动目的1.通
0评论2018-10-29696
幼儿园小班社会活动:小蝌蚪找妈妈
活动目标:1、初步了解青蛙的外形特征,及生长过程。2、学习用手指压印和曲线添画的画法画出各种动态的蝌蚪。活动准备:1、在自然角饲养小蝌蚪,供幼儿观察。2、范画:在水中向各种方向游动的小蝌蚪。活动过程:一、听故事,引起兴趣:1、你们见过青蛙宝宝吗
0评论2018-10-29636
幼儿园中班社会活动:妈妈的新发型
设计意图:妈妈是幼儿最熟悉、最亲近的人。在孩子们的心目中,自己的妈妈永远是最漂亮的。在本次活动中,我们引导幼儿用五彩的毛线摆弄出直的、弯的、螺旋形、波浪形等变化多样的线条,来表现妈妈的新发型,以激发孩子们对这种表现手法的好奇心,从而产生较强
0评论2018-10-29719
幼儿园小班社会活动:爸爸妈妈真能干
活动目标 1.能用短句说出爸爸、妈妈能干什么。 2.学习使用赞扬父母的语句,表达对长辈的爱戴之情。 3.学习看书的方法。 活动准备 1.教师:收集每位家长工作学习的照片,准备《幼儿行为习惯养成手册》。 2.家长参与:准备自己工作学
0评论2018-10-29383
幼儿园小班社会活动:我的爸爸妈妈
活动目标: 1.喜爱父母,萌发对父母关心的情感。 2.模仿扮演父母。 活动准备: 1.幼儿与父母的合影。 2.父母日常生活中使用的物品。如,口红、领带等。 活动过程: 1.介绍爸爸妈妈:“照片上是谁?你的爸爸妈妈是干什么工作的?”
0评论2018-10-25353
幼儿园中班社会活动:保护地球妈妈
活动目标: 1、教育幼儿讲卫生,懂得环境的美要靠我们自己去创造,萌发幼儿的环保意识。 2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情,培养幼儿自觉保护的良好习惯。 二、活动准备: 课件制作、小小外星人、挂图一副。 活动重点:使幼儿懂得要保
0评论2018-10-25314