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多元智能

幼儿智力思维开发  2016-10-17 09:590
身体运动智能( Bodily/Kinesthetic intelligence )
所谓身体运动智能是指善于运用整个身体来表达想法和感觉,以及运用双手灵巧的生产或改造事物。这项智能包括特殊的身体技巧,如平衡、协调、敏捷、力量、弹性和速度以及由触觉所引起的能力。演员、舞蹈家、运动员、雕塑家、机械师等是特别需要空间智能的几种职业。“飞人”乔丹你一定知道吧,他就是这种智能擅长的典型代表。

擅长身体运动智能的你具有一些明显的特征,具体来说:
1, 你能较好地控制自己的身体,比如平衡性、稳定性等,所以对于过独木桥等活动你能表现的很好,平时也不容易摔倒;你的身体协调能力比同年龄的儿童更好,所以你的动作比同年龄的儿童更协调,更自如,肢体较有动感,身体各部分皆可以活动自如,充满活力,优雅而准确。

2, 你有训练有素的反应能力,即反应比较敏捷、迅速,身体的反应、控制也很迅速。在平时的体育课上你表现比较突出,比如在篮球、足球等体育项目中你会充当一个很活跃的角色,也许你还是个不错的守门员。

3, 你喜欢亲自动手做而不是看说明或录影带,喜欢动手建造东西,有一种亲身体验的感觉。在实际的动手操作过程中可以发挥你的特长,看着自己完成的作品会很有成就感。你比较擅长手工,你喜欢缝纫、编织、雕刻、木工或做模型等需要动手的活动。

4, 你对于外界的物质环境十分敏感,喜欢探究各种事物的原因、发展过程等等。为了了解事物,你喜欢亲自去触摸。平时你也比较喜欢拆开物品或组装物品,可以更仔细的了解它的构成和功能。

5, 对你来说,通过运动的学习效果最好。学习新事物时,你经常利用触摸、操作的方法去感受这个事物。动手做能让你学得更快、更好,记忆的也更加生动,而且对于做过后的事物比对于说过和观察过的事物记得更牢

6, 身体运动智能擅长的你很难长时间坐着不动;坐不了多久,你就想起来活动。你喜欢在户外活动, 喜欢跳舞、演戏等。你比较喜欢参加或练习体育活动,通常你会定期从事至少一项运动,而且喜欢通过不断练习,让自己跑得快、跳得高。

7, 平时在与人谈话时,你常用手势或其他的肢体语言,并且能用脸部表情和身体动作作代替说话,来表达自己的想法。这样可以更加生动、直接,可以把你的意思表达的更加丰富多彩,也有利于融洽和别人的关系。

8, 你喜欢惊险的娱乐活动并且定期从事体育活动,你喜欢惊险的娱乐活动带给你的身体刺激经验,比如过山车,疯狂老鼠等等游戏是你的最爱,这种游戏不会让你觉得恐惧,反而会让你兴奋和有成就感。

9, 你在运动时会想到一些好的想法。比如说你最好的想法常出现在你走路、跑步或做一些肢体活动时。这个时候不仅你的身体充分运动开来,你的大脑思维也很活跃,往往能够产生一些好的想法,甚至平时的一些难题在这个时候都能想到好的解决办法。

这一类的儿童在学习时是透过身体感觉来思考,对他们而言,理想的学习环境必须提供下列的教学材料及活动:演戏、动手操作、建造成品、体育和肢体游戏、触觉经验等。

适合的学习方法有:
1, 亲自动手做一些模型之类的,将学所的知识灵活运用。在实际的动手过程中可以把问题弄的更明白,所学的知识变得更加生动,贴近生活。而且理论知识得到了实践的检验,会更容易记忆,也记忆的更加牢固。
2, 在运动的过程中思考问题。在你走路、跑步或做一些肢体活动时,你的大脑思维也很活跃,往往能够产生一些好的想法,甚至平时的一些难题在这个时候都能想到好的解决办法。
3, 对你来说,通过运动的学习效果最好。学习新事物时,利用触摸、操作的方法去感受这个事物。这能让你学得更快、更好,记忆的也更加生动,而且对于做过后的事物比对于说过和观察过的事物记得更牢


身体运动智能不擅长:
如果身体运动智能不擅长,会出现一些不良状态,如: 不喜欢竞争、协调性差、反应慢、判断力差等,具体说来,有:

1, 你不能较好地控制自己的身体,比如平衡性、稳定性等相对比较缺乏,所以对于过独木桥等活动你能表现的不是很好,平时可能比较容易摔倒;你的身体协调能力比同年龄的儿童要差一点,所以你的动作比同年龄的儿童要僵硬一些。

2, 你缺乏训练有素的反应能力,即反应比较迟缓,身体的反应、控制也比较慢。在平时的体育课上你表现的不是很突出,比如在篮球、足球等体育项目中你都不是很活跃的角色,往往比较容易失去得分的机会。

3, 你不喜欢亲自动手做而更喜欢看说明或录影带怎么解说,不是喜欢动手建造东西,觉得这些对你来说相对比较困难。在实际的动手操作过程中你表现的不是很突出,自己完成作品有一定难度。你不是很擅长手工,也不大喜欢缝纫、编织、雕刻、木工或做模型等需要动手的活动。

4, 你对于外界的物质环境不是很敏感,也不会主动去探究各种事物的原因、发展过程等等。你很少通过亲自去触摸去了解事物。平时你也很少拆开物品或组装物品,去更仔细的了解它的构成和功能。

5, 对你来说,通过运动的学习效果不是很好。学习新事物时,你很少利用触摸、操作的方法去感受这个事物。往往动手做能学得更快、更好,记忆的也更加生动,但动手能力的缺乏使你很难达到这样的效果。因而对于做过后的事物也未必比对于说过和观察过的事物记得更牢。

6, 身体运动智能不太擅长的你习惯长时间坐着不动;不是很喜欢起来活动。所以你很少在户外活动,也不是很喜欢跳舞、演戏等。你较少参加或练习体育活动,觉得这些活动很累,而且没有什么大的收获。

7, 平时在与人谈话时,你不太习惯用手势或其他的肢体语言,也不擅长用脸部表情和身体动作作代替说话,来表达自己的想法。因而说话的方式比较平白直接,因而缺乏一定的生动性。

8, 你不是很喜欢惊险的娱乐活动,这种惊险的娱乐活动带给你的身体刺激经验让你害怕,比如过山车,疯狂老鼠等等游戏都是你往往避之不玩的,这种游戏会让你觉得恐惧,而没有别人的那种兴奋和成就感。

9, 你在运动的过程中思维不是很灵活,比如说在你走路、跑步或做一些肢体活动时不会产生其他的想法。你的大脑思维只是关注在运动上面,尽量把动作做的更加协调、标准。

如何学习和训练
1, 你应该多参与各项运动,或参与表演艺术、戏剧、雕刻和舞蹈等。在舞蹈、手工劳作、戏剧表演的过程中能训练你肢体反应能力,可以通过角色扮演来表达意见和感受,通过各类体育活动的协调配合的能力。家长也可以帮助孩子在比较传统的方式下学习,逐步激发他在肢体运动方面的潜能。

2, 学校或家长应该安排一些非竞争性质,并牵涉到体育活动的游戏,鼓励孩子进行一些

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