幼儿园区域活动教案
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大一班科学区域活动:有趣的指纹
  小朋友们,大家非常喜爱的区域活动马上要开始了,现在黄老师给大家介绍下今天的区域活动设置:    阅读区:小朋友们选择喜欢的绘本故事遵守规则安静阅读并制作《我的绘本小书》。    搭建区:小朋友们利用插塑玩具创造性的搭建美丽的花园。   

0评论2016-12-22852

孩子恋玩具真的是恋物情结吗?
  老师仔细观察,会发现有些孩子抱着一个玩具一直不放手,即使是在吃饭的时候,也会抓着不放。在许多人眼里,这可能是恋物的一种表现,但是小鱼哥哥仔细发现后,其实多数孩子抓着玩具不放,并不属于恋物情结。为什么?    小鱼哥哥仔细观察后,发现几个

0评论2016-12-221024

什么是实物展示法学汉字
  当我和其他的幼儿老师讨论如何帮助孩子学汉字时,我提出了一个概念就是实物展示学汉字,好些老师说,如果真要这样做,那岂不是要带着孩子跑来跑去,认一个汉字就要找一个实物,岂不是太麻烦了。    其实他们都想错了,所谓的实物展示法学汉字,并不一

0评论2016-12-09506

幼教哪些行为可构成对小朋友的冷暴力现象
  家长最心疼的莫过于宝宝可能在幼儿园里受了欺负。对于外在能表现出来的欺负,家长是可以看得见的,但是对于宝宝在幼儿园里受到的冷暴力,家长你能分辩出来吗?    这里要给家长们讲一下,并不是任何一个宝宝在幼儿园里都会交到小朋友,也不是任何一个

0评论2016-12-09423

什么是小班延伸法教育
  小班的老师们有没有过这样的教学经历,你可能会问孩子,你家有几口人,都有谁,当孩子回答正确后,老师给予表扬,授课老师就这样结束了。  其实这样的教学方法并没有说不好,但是至少在延伸上做得并不好。对于这样的教学过程来讲,小鱼哥哥有更好的过程

0评论2016-11-22877

何种识字卡片更适合小班宝宝
  自从小鱼哥哥接了幼儿小班以来,没少给园长添麻烦,当然也没少让园长花钱。但是每每听到是给小班小朋友准备的,园长便很开心地拿钱出来。    前几天小鱼哥哥准备给孩子们看图识字,但是当拿到那些原有的卡片时,小鱼哥哥惊呆了,不仅脏兮兮的,而且已

0评论2016-11-22750

幼儿园区域活动:好玩的玉米骨
  功能介绍    作品构思:作为我们农村幼儿园,大自然是我们最大的优势。发挥农村特色,充分利用自然材料制作玩教具。    所选材料:玉米骨、竹签、颜料、毛线、粘合剂、纸盒、麦秸、铁丝。    制作物品:计数器,棋盘,迷宫,拼摆图形(五星、

0评论2016-11-22534

幼儿园组织的亲子阅读有哪些好处
  幼儿园并不仅仅是老师与孩子们的活动场所,其实有时候家长参与进来也是十分有必要的。例如,幼儿园可以组织孩子与家长的游戏互动,或者是组织家长陪孩子们进行亲子阅读等。    夏天天气凉爽,小鱼哥哥组织了几次亲子阅读。许多家长都抱怨太浪费时间了

0评论2016-11-08743

老师与家长缺少沟通起事故
某幼儿园联系保健站给幼儿打预防针。小二班共有幼儿30名,其中A幼儿提出在国外打了预防针,故没有交钱,但B幼儿的妈妈和姥姥未通气,分别交了钱,教师最后一共收了30份钱,全班30名幼儿都打了针。A的家长知道此事后非常着急,便向园长反映情况,要求幼儿园负

0评论2016-10-27662

幼儿教师责任心和爱心不容忽视
一天,一位小朋友的妈妈下午送幼儿来园后告诉张老师,孩子没睡午觉,让他睡一会儿。家长走后,带班老师就让该幼儿去寝室睡觉了。到了下班时间,孩子们陆续接走,带班教师清点了门窗、水源等便锁门下班走了,竟忘记寝室睡觉的孩子。孩子的家长去接孩子,发现门

0评论2016-10-27968

教育案例:幼儿罚站老师检讨
[案情经过] 某大班幼儿甲、乙,在“建构区”玩小型积木,并比赛搭建“小飞机”。玩着玩着,两人因一块黑色小轮子争抢了起来并动了手,把“娃娃区”里的玩具也碰倒在地踩坏了。老师赶来制止,责令他们到室外太阳光下站着,并令其他幼儿观看,直到中午吃饭时才

0评论2016-10-271092

“亡羊补牢”沉重的教训
某幼儿园教职工单身宿舍设在小班教室旁边。一天中午,一位年轻教师用速热器烧开水,水还没开,上班时间已经到了,于是赶忙往教室走,却忘了拔电插销。下午四点多,小班一位幼儿告诉老师说,有烟从单身宿舍冒出来,老师一看,断定屋里着火了,毫不犹豫地将全班

0评论2016-10-27791

希望老师能给予孩子更多的鼓励
不知什么时候,思媛开始有厌学情绪了,可能我对孩子了解太少了,她这么小,已经有复杂的心理了!我不知道怎么去帮助她,然而寄最大希望的还是老师能够多给她鼓励,让她重新树立信心,积极的去面对。 信心可能只是孩子们的一种心理作用,然而却对他们至关重要。

0评论2016-10-27661

幼儿园大班:从『评比栏』到『评价表』的实践
近日,为了鼓励孩子的不断进步,我们红旗幼儿园大班段教师通过讨论研究,为孩子们设计了“评价表”。我们以往常常在活动室的一角设置一块“评比栏”。无论是老师家长还是小朋友,都能清晰地看到谁的五角星多,谁的小花少。怎样通过老师有效的评价来促进孩子的

0评论2016-10-27730

对那些不愿意入睡的幼儿,你应该如何?
午睡是幼儿必做的一件事,因为每一个幼儿都处于长身体的阶段,睡上一个好觉,可以让孩子精力旺盛,有助于他们身体的发育.   看似很好的一件事,对幼儿来说却是"无比痛苦",不知听到过几个幼儿的家长反映,说她们的孩子不愿意来幼儿园是因为害怕睡觉,在

0评论2016-10-27978

要求幼儿坐在坐位上喝水之我见
欣怡又站在饮水机前喝水。我轻轻地走过去问:“欣怡,你应该在哪儿喝水?”“回位子喝。”“那你怎么又站在这儿喝呢?”“在这儿喝水方便,喝完水放下水杯就走了。” 欣怡的话对我震动很大。是呀,为什么非要幼儿回位子喝水呢?站在那儿喝有什么不可以呢?但

0评论2016-10-27702

游戏活动:吹球进框
  看到这么一个游戏活动,—吹球进框,材料简单,只需要乒乓球若干,桌子一张,盒子或者塑料袋一个即可,于是迫不及待想要试试,游戏规则是这样的:两个人分别进行吹球活动,从桌子的一端把球吹向另一端的盒子里,小手藏在背后,完全靠嘴巴,球不掉落在地上

0评论2016-10-26783

幼儿教师教育随笔:积木区的变化
  升入中班,看到积木区的小朋友还是在平铺、围拢,缺少架高等更高水平的作品,我有点急了。    鉴于有主题的搭建利于幼儿深入地探究,能够帮助幼儿提高搭建水平,我就和孩子们商量积木区搭建的主题,最终大家决定搭建小区,还一起搜集了小区的图片照片

0评论2016-10-26401

是谁接走了亚亚
[案情经过] 一天下午,孩子们都接走了,老师和往常一样,在临下班前拿起班上孩子的名字,一一回忆哪位幼儿是谁接走的。当老师看到亚亚的名字时,不由一愣,“是谁接走了亚亚?”她思前想后怎么也记不起来了,脑子里一片空白。当时的时间已经过了六点半,院子里

0评论2016-10-261007