分享好友 幼儿学习首页 频道列表

适量补钙加运动宝宝骨骼发育好

婴幼儿常见健康问题  2016-10-13 09:040
对宝宝的成长寄予怎样的期望?想必每个家长心目中都有几个关键词,最集中的无外乎健康和聪明。从呱呱坠地开始,孩子在每一个阶段表现出的动感是关乎其健康成长的一个重要表现。骨骼发育好,孩子就能动得更自如。

  想实现骨骼健康,就要在孩子的头几年保证钙的补充,尤其是从婴幼儿到学龄前期。如果在生命的前十年摄入充足的钙,那么今后才能成长得敏捷、健壮。所以骨骼的健康发展,对人的一生都有着举足轻重的作用。

  钙剂固然重要,也不能盲目添加和过量服用。从营养的角度讲,牛奶中的乳钙精华及一些蛋白质碎片和短链肽,是比较适合婴幼儿的。由于婴幼儿肠道比较娇嫩,过多服用化学钙可能引起宝宝胀气、胃灼烧和便秘等消化道问题。家长对婴幼儿缺钙很是担心紧张,病急乱用药,甚至于发生把钙剂加入配方奶中给宝宝饮用的状况,这是很不妥当的。其实大部分化学钙需要胃酸来参与消化,而婴幼儿的胃酸较少,对化学钙的消化吸收率有限;而乳钙的主要成分是离子钙、柠檬酸钙等,两者对胃酸的依赖性相对较弱。对于没有发生严重缺钙疾病的正常孩子,日常适量补充钙产品,建议选择食品来源的天然乳钙,相对来说没有副作用,更加安全。

  补充营养的同时,还要增加孩子的主动运动和被动运动,每天适当的运动量,可以帮助骨骼得到充分锻炼,从而保持健康发展。

查看更多关于【婴幼儿常见健康问题】的文章

展开全文
相关推荐
反对 0
举报 0
评论 0
图文资讯
热门推荐
优选好物
更多热点专题
更多推荐文章
7—9个月宝宝亲子活动
7~9个月的婴幼儿手部动作开始丰富起来,他们通常会用一只手去抓住物体,表现为用食指、拇指和中指来抓取物体。在此基础上,他们逐渐会用一只手抓住另一只手上拿着的物体.并可以用两只手将物体换来换去。这一阶段婴幼儿精细动作的水平在他们操作材料的过程中

0评论2018-04-07334

浅谈婴幼儿教育策略
教育犹如盖楼房,由很多部分组成,包括学前教育、小学教育、初中教育、高中教育等阶段。现在,更为提倡的是终生教育。而学前教育则如同盖楼房的第一步打地基。地基牢固了,整栋楼房的质量就会坚固,反之,地基不牢固,楼房的整体性能,尤其是安全质量就会令人

0评论2017-05-27992

揭开婴幼儿涂鸦和儿童画
揭开婴幼儿涂鸦和儿童画的奥秘 ──怎样指导儿童画 儿童画是宝,奥秘真不少,孩子人人爱,教育效果好。 “什么是儿童画?如果您被问及这个问题,您将如何回答呢?当您每每观看自己孩子或别的孩子的画,您当时的感觉是怎样的呢?当您面对孩子涂涂画画,需要您

0评论2017-05-27322

婴幼儿教育的正确定位
美国芝加哥大学教授班哲明˙布鲁姆(Benjamin Bloom)于1964年发表研究报告,指出人类有百分之五十的学习能力(不是百分之五十的知识或智能),是在四岁以前发展完成的,另外百分之三十的学习能力,则是在四到八岁之间形成。为此,请问为人父母者,您当在孩子

0评论2017-05-26486

“音乐浴”开发婴幼儿的智力
  科学实践证明,音乐在早期教育中对婴幼儿智力的开发有着特殊的作用,是儿童大脑极好的精神营养品。  人们知道婴幼儿必须进行三浴——日光浴、水浴和空气浴,这对孩子的健康成长至关重要。但新的教育理念却提出“四浴”,即增加一个“音乐浴”,科学实践

0评论2017-05-24413

幼儿教育:浅谈如何对待婴幼儿的学习潜力
  导读:早期教育要注意使儿童在德、智、体、美、劳等方面全面发展,尤其要注意培养儿童优良的个性心理品质。充分认识了早教的重要性,但也要注意科学性。  在诸多的思考题中《如何对待婴幼儿的学习潜力》使我很感兴趣。什么是学习潜力?婴幼儿是否存在着

0评论2017-05-241028

试论家庭早期教育之科学化
婴幼儿正处在心理成长发展和人格形成的重要时期,他们具有巨大的发展潜力和极大的可塑性。由于儿童自我意识、自我调节机能水平较低,也极容易因不良环境和教育造成种种不健康的人格特征。而我们传统落后的儿童教育观念、家庭教养方式形成了过分溺爱、过度保护

0评论2017-05-24561

如此喂药,安全又轻松!
  1、错误服药很危险!  宝宝生病,妈妈心疼不已,但在喂药这个问题上,还是难免犯很多错误,比如这些:  测量不精确  有的妈妈会用勺子直接倒药给宝宝吃,这种方法很不准确,使得药物倒入的过多或者过少。倾倒药物过多导致服用过量引起中毒,而倾倒

0评论2016-12-22983

给婴幼儿喂养乳制品,有4个误区!
  牛奶的营养价值已为人们所熟知,很多家长也已习惯给幼儿喂食各种乳制品。但是,北京协和医院营养科于康副教授指出,人们在给幼儿喂食乳制品时,还存在着一些认识上的误区。    误区一:奶粉冲得越浓越好    有的家长认为,奶粉冲得越浓,孩子得到

0评论2016-12-22865

开启婴幼儿逻辑-数学智能之门
逻辑-数学智能是指人类能够有效地运用数字进行计算、量化、推论、归纳、假设、验定等复杂数学运算的能力。通常数学家、工程师、财会人员、电脑编程人员等都显示出很强的逻辑-数学智能。   说到逻辑-数学智能马上就会想到数学,是的,逻辑-数学智能与数学有

0评论2016-12-09391

培养孩子的“应变能力”,四招见效!
  所谓“应变能力”就是考验孩子在遇到陌生环境或是事情的时候,是否还能够从容的地应对,那么,作为家长,要如何培养孩子良好的应变能力呢?    让孩子多参加有挑战性的活动。    丰富的活动与经验能够给孩子提供更多的实践锻炼的机会,孩子平时积

0评论2016-12-021031

更多推荐