1、引导孩子正确的使用电脑。
我们在平时的学习活动中为孩子播放各种老师制作的课件，这些课件因为色彩鲜艳又形象生动，所以孩子们也爱看爱玩。但活动一结束，这些课件就成了老师文件夹中的一个保存品。其实我们完全可以将这些课件在休息的时候挂在电脑上让孩子自己来操作，自己来玩，老师不要因为害怕孩子会弄坏电脑，而限制他们使用电脑，我们要教会他们怎么去点击和使用桌面上的这些标识。孩子其实比我们更聪明，学习的更快，所以只要我们正确的去引导他们，他们一般都能很好的掌握电脑的简单使用方法。
2、利用各种软件做一些预防措施。
很多老师会说，我们制作的课件毕竟不是很多，不能满足孩子探索的欲望，如何既能让孩子独立的上网查询资料，又能保证孩子找到的是切合当前主题内容的。其实要解决这个问题很简单，我们只要选用一些相应的软件就能彻底解决这个难题。我在这里提供两种相关软件，一种是桌面锁定王。使用这种软件后，你可以将不需要的一些桌面工具锁起来，只开放给孩子看的那些资源库，比如下载的各种课件，还有各种适合学习的小游戏等。孩子也只有点击这些开放的资源时，电脑才会有反应。第二种是儿童浏览器。我们有时需要让孩子上网寻找和查看一些好的网站资料，比如恐龙世界、各种植物等等，我们可以把相关的网址添加到儿童浏览器里，孩子点击这些网址就可以查看和搜索资料了。而且查找的内容都是老师所制定的和符合活动主题的内容。利用这个儿童浏览器孩子还能自己在休息时欣赏各种故事和歌曲，丰富了孩子的自由活动内容。
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