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创建特色园所,搞好幼小衔接

幼儿园幼小衔接专题  2016-10-15 09:000
国家级双语教学的实验基地,国语和英语的学习同步进行。为了让孩子们学好双语,幼儿园不仅开设了语言课,还开设了英语课。高薪聘请了英语专业的本科大学生为孩子们上英语课,让孩子们从小接触英语、理解英语并正确运用英语。每天早上一入园,孩子们“Good morning,teacher.” 孩子们取得成绩时,老师会伸出大拇指说:“Congratulations!” 吃早点了老师会说:“Now let’s sit down.And have breakfast.”午休了老师会说“Now let’s have a sleep,children.”起床了孩子们会齐声说:“Let’s get up.” 一天的学习结束了,孩子们会高兴的跟老师道别:“Good bye,teacher.”。就这样,我们的英语学习渗透到孩子的一日活动中。我们的英语教学活动也收到了很好的效果,为孩子以后的英语学习打下了良好的基础。
  六、加强园本培训,强化幼师素质。
  我们幼儿园之所以能搞好特色教育,是因为我们有一只高素质的教师队伍。全园24名教师,50%以上拿了大专文凭,30%已取得或正在进行本科进修。除了加强自身文化修养,我们还鼓励教师每人掌握一门技能。有的自修英语,有的学习钢琴,有的苦练形体艺术,有的在声乐方面进行深造。每周六是我们加强园本培训的特定日,我们开展多种形式的业务学习和幼教技能训练,积极参加小学组织的新课改学习,还利用晚上学习课件的制作等。所有这些,为我们搞好特色教育奠定了基础。
  今年;学校投资数十万元,购置床铺和餐具400余套、新上一流的炊事设备和高档的消毒柜等,创办了就餐园。目前,有400多孩子在我国学习和生活。学校又为我们新进DVD10台,配备立式空调8台,逐步完善我们的现代化教学设施。面对未来,我什1信心百倍。在今后的日子里,我们会百尺竿头,更进一步,把实小幼儿园办出特色,创出成绩,让孩子们顺利升入小学,走向成功,是我们永恒的目标,为了这个目标,我们将不懈努力,开创美好的明天!(2003.8)

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