分享好友 幼儿学习首页 频道列表

幼儿园大班毕业晚会台词

幼儿园幼小衔接专题  2016-10-15 09:000

D:接下来请大家继续欣赏舞蹈〈玩具畅想。〉这个舞蹈在今年幼儿艺术节舞蹈比赛中获了一等奖,掌声欢迎。
12、《感恩的心》
B:宇淇,你在干什么?
A:宇淇做手语“我爱你”
A:这叫“手语”,不懂了吧,意思是“我爱你”。
B:真的,你还会用手语?
A:下面请欣赏大三班小朋友的手语表演《感恩的心》
13、朗诵毕业诗,演唱毕业歌。
师:夜色无法遮掩孩子们的光芒,动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位观众。大家都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨!通过手语表演,孩子想爸爸妈妈表达着谢意,感谢父母的养育之恩,也向培育他们的老师和阿姨诉说着谢谢。在这特殊的日子里,相信孩子们还有很多话想对老师说,让我们一起来倾听他们临别前的心声吧!
A:美好的时光总是短暂的,我们在优美的歌声中,晚会接近了尾声,下面有请演员上台与老师、园长合影留念。
C:亲爱的老师、阿姨,是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。
B:但是不管我们走到哪里都会想起您,因为三幼是我们永远的乐园。
C:我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!
合:亲爱的老师、阿姨,我从心里感谢您!
B:再见吧,老师、阿姨,以后我们一定会来看您们,向您们报告我们的成长足迹!
C: 再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!(放礼花)
A:第三幼儿园2005届毕业晚会到此结束。
合:谢谢大家的光临!

查看更多关于【幼儿园幼小衔接专题】的文章

展开全文
« 上一页 2/2 下一页 »
相关推荐
反对 0
举报 0
评论 0
图文资讯
热门推荐
优选好物
更多热点专题
更多推荐文章
巧讲故事
  给孩子讲故事是一种家庭中最常见的教育模式,然而许多家庭都局限于家长念、孩子听的简单模式。事实上,讲述故事的过程潜在着多种教育功能,通过有效发掘运用,促进幼儿养成良好的习惯和多方面的发展,家长你是否发现了呢?    一、讲故事培养幼儿专注

0评论2016-12-26698

科学课不好上?其实难就难在了“材料”上
  在幼儿园五大领域课程中,有不少老师认为“科学课”不太容易上,其实,问题大都出现在“材料”上,那么在科学活动中该如何恰到好处地提供适当的材料呢?    根据什么提供材料    ①根据幼儿的年龄特点提供材料  小班:小班幼儿注意力特别容易转

0评论2016-12-22846

小班常规管理又有高招——音乐的魔力
幼儿园小朋友受到年龄的限制,在自我约束和自我管理方面能力较弱。就算老师在一旁时时刻刻的提醒,效果也不一定好。但今天要与大家分享的这个方法,或许能在建立幼儿良好常规方面助老师一臂之力,那就是——音乐的魔力。 音乐让孩子们学会自我约束和相互管理

0评论2016-12-19493

幼儿识字游戏9个,很实用!
  1、海底探宝  目的:复习学过的字,培养幼儿的识字兴趣  准备:字卡、椅子、小奖品  玩法:教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上,集体念儿歌:"我是小小潜水员,练跳水,真勇敢;不怕风浪大,不怕海水寒;跳进大海里,来把珍珠捡。"然后

0评论2016-12-09583

幼儿园班级常规不好?幼师必看
  对一个幼儿园班级来说,是否有良好的常规,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好,幼儿就不易形成良好的习惯,教师也会因总要花费精力来维持秩序而觉得十分劳累,从而影响教学质量。  对小班而言,建立良好的常规会显得尤

0评论2016-12-091001

幼儿民间小游戏最全版
  骑马    玩法:三人一组,一人站立作马头,另一人在他背后双手搭他双肩弓身俯首作马身。第三人为骑马者,骑在作马身者的肩上。玩时三人同时口喊“嘿!嘿!嘿……”,数匹“马”竞相跑步向前,比谁跑得快。    坐轿    玩法:三人一组,两人抬

0评论2016-12-09558

更多推荐